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单位 |
岗位详情 |
拟增教师人数 |
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岗位类别 |
专业 |
职称/学历 |
其他相关要求 |
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造型艺术学院 |
高层次人才/专任教师 |
艺术教育 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称者优先考虑; |
1 |
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2.从事艺术教育专业课程教学,具有较强的科研能力,能担任完成基本教学任务外,需服从学院其它工作安排; |
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3.艺术教育类相关专业,能担任水彩或综合材料的临摹.写生等相关课程; |
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4.应届硕士毕业生需已取得毕业证与学位证。 |
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5.本硕专业一致。 |
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高层次人才/专任教师 |
中国画(山水方向) |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称者优先考虑; |
2 |
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2.从事中国画专业课程教学,具有较强的科研能力,能担任完成基本教学任务外,需服从学院其它工作安排; |
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3.中国画专业山水方向课程,能担任山水相关课程的临基.写生及创作; |
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4.应届硕士毕业生需已取得毕业证与学位证; |
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5.院校要求:八大美术学院且本硕专业一致。 |
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高层次人才/专任教师 |
艺术管理(艺术法方向) |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.已获得硕士及以上学位(博士研究生学历者优先考虑); |
1 |
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2.具有法学(尤其是民商法.知识产权法.合同法).艺术管理.文化遗产保护等相关专业的扎实背景; |
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3.研究方向须与艺术和法律的深度融合领域紧密相关,高度专注于艺术法领域,如艺术品交易.知识产权.文化遗产保护等; |
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4.具有在律师事务所(尤其文化传媒.知识产权领域).博物馆.美术馆.拍卖行.画廊等机构的法律或管理实习或工作经验。 |
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5.热爱教育事业,师德师风良好,具备团队合作精神; |
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6.具备良好的跨学科交流能力,能够与艺术界.法律界进行有效沟通; |
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书法学院 |
专任教师 |
书法学 |
硕士研究生 |
书法学、美术学、艺术学、教育学等相近专业;有较强的书法功底,有责任心;完成基本的教学任务外,服从其他工作安排。 |
10 |
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书画艺术(书法方向) |
硕士研究生 |
书法学、美术学、艺术学、教育学等相近专业;有较强的书法功底,有责任心;完成基本的教学任务外,服从其他工作安排。 |
5 |
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高层次人才/专任教师 |
书法学 |
博士研究生 |
书法、艺术理论、教育学、文字学、考古文献、文字学、考古文献、历史、哲学等文科类专业;完成基本科研任务外,服从其他工作安排。 |
5 |
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书法学 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称,年龄在55周岁以下。 |
5 |
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2.书法.艺术理论.教育学.文字学.考古文献.历史.哲学等文科类专业。 |
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3.完成基本教学任务外,服从其他工作安排。业务优秀者可适当放宽学历。 |
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设计学院 |
专任教师 |
服装表演 |
硕士研究生及以上 |
1. 专业要求:服装表演.时尚传播.时尚管理.时尚品牌文化等相关专业 |
3 |
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2.其他要求:本科专业为服装表演,具有职业模特从业经历,具备模特管理与推广.活动执行经验或具备模特经纪公司工作经验者,有教学经验.海外留学或从事时尚相关工作者优先。 |
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专任教师 |
工业设计 |
硕士研究生及以上 |
1.本硕为相关专业,具备一定的工程.材料.机械等方面的基础知识,熟练掌握Rhino.AutoCAD.Pro/E等设计及件制图软件。 |
2 |
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2.具有行业背景的中级及以上专业技术职称者优先。 |
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3.具有企业或行业一线工作经历者优先。 |
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高层次人才/专任教师 |
包装设计 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1. 精通设计类软件Photoshop.Illustrator.CorelDRAW.InDesign.Rhinoceros.AutoCAD等。 |
3 |
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2. 具备包装结构设计.材料工艺应用(纸质.印刷工艺.表面处理).品牌视觉设计(标志.字体.版式).文创设计等能力。 |
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3. 要求包装设计经验,熟悉行业规范及生产流程(如材质选择.印刷标准)。 |
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4.副高级及以上职称者优先。 |
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专任教师 |
建筑学 |
硕士研究生及以上 |
1.建筑学专业毕业,精通建筑历史与建筑设计理论,专业能力强。 |
2 |
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2.熟练掌握各类设计及制图软件,具备教学能力和相关的专业语言表达和逻辑思维能力 |
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3.相关教学工作经历和一定科研能力者优先。 |
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影视艺术学院 |
专任教师 |
播音与主持艺术 |
硕士研究生及以上 |
1.戏剧与影视学.新闻与传播学.中国语言文学等相关专业和学科(本科阶段为播音与主持艺术专业); |
4 |
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2.具有相关行业工作经验或中级及以上职称者优先; |
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3.获得业内影响力较大的奖项者优先。 |
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录音艺术 |
硕士研究生及以上 |
1.戏剧与影视学等相关专业和学科(本科阶段为录音艺术专业); |
4 |
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2.具有相关行业工作经验者优先 |
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戏剧影视导演 |
硕士研究生及以上 |
1.戏剧与影视学相关专业和学科; |
2 |
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2.具有相关行业工作经验者优先; |
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3.获得行业内影响力较大的导演类奖项者优先。 |
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表演 |
硕士研究生及以上 |
1.戏剧与影视学等相关专业和学科(本科阶段为表演) |
1 |
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2.具有相关行业工作经验或中级及以上职称者优先; |
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3.获得行业内影响力较大的表演类奖项者优先。 |
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高层次人才/专任教师 |
广播电视编导 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
戏剧与影视学、教育学相关专业,高等学校副教授及以上职称或行业副高级及以上,具有广播影视相关从业经历。业务优秀者可适当放宽学历。 |
10 |
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播音与主持艺术 |
戏剧与影视学、教育学相关专业,副高级以上职称或行业副高级及以上,具有播音主持相关从业经历。业务优秀者可适当放宽学历。 |
15 |
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戏剧影视美术设计 |
戏剧与影视学、教育学相关专业,副高级以上职称或行业副高级及以上,具有影视美术相关从业经历。业务优秀者可适当放宽学历。 |
6 |
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表演(影视表演) |
戏剧与影视学、教育学相关专业,副高级以上职称或行业副高级及以上,具有表演相关从业经历。业务优秀者可适当放宽学历。 |
7 |
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影视摄影与制作 |
戏剧与影视学、教育学相关专业,副高级以上职称或行业副高级及以上,具有影视摄影与制作相关从业经历。业务优秀者可适当放宽学历。 |
10 |
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录音艺术 |
戏剧与影视学、教育学相关专业,副高级以上职称或行业副高级及以上,具有录音相关从业经历。业务优秀者可适当放宽学历。 |
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戏剧影视导演 |
戏剧与影视学、教育学相关专业,副高级以上职称或行业副高级及以上,具有导演相关从业经历。业务优秀者可适当放宽学历。 |
15 |
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未来智能艺术学院 |
专任教师 |
数字媒体技术(数字媒体技术、数字媒体艺术、新媒体技术、计算机科学与技术、软件工程、智能科学与技术、游戏技术、虚拟现实技术等相关专业) |
硕士研究生及以上 |
1.教学与实践结合能力:能胜任本专业核心课程的理论与实践教学,并具备指导学生课程设计.毕业设计及学科竞赛的能力。 |
15 |
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2.专业软件与开发技能:熟练掌握数字媒体领域的主流专业软件与工具。技术开发类课程教师,须掌握至少一种编程语言及一种主流开发引擎,并具备算法基础。 |
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3.行业项目与作品集:拥有项目实践成果。具备商业项目.独立作品.获奖作品等构成的个人作品集,或拥有相关专利.软件著作权者优先。 |
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高层次人才/专任教师 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.具有教授或副教授职称。 |
6 |
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2.在本专业领域有5年以上教学与科研经验,曾主持或主要参与省级及以上科研/教研项目。 |
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3.具有较强的专业建设.课程体系设计或团队建设能力,能带领教学科研团队开展高水平工作。 |
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4.近五年有代表性的学术成果或指导学生获得省级以上重要竞赛奖项。 |
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专任教师 |
数字媒体艺术(数字媒体艺术、游戏艺术设计、虚拟现实交互等相关专业) |
硕士研究生及以上 |
1.熟练操作UE5.Blender.3ds Max.ZBrush.Substance Painter.Marmoset Toolbag 3等软件。 |
5 |
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2.拥有人工智能技术在数字媒体领域的项目经验.具备数字交互能力,掌握UE相关软件优先。 |
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3.具有游戏项目策划经验,具有 数字原画设计.数字模型制作.数字动作制作.数字特效制作经验人员; |
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4.热爱教育教学事业,具备良好的沟通能力与团队协作精神,能够服从专业安排。 |
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高层次人才/专任教师 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.具有教授或副教授职称。 |
6 |
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2.在本专业领域有5年以上教学与科研经验,曾主持或主要参与省级及以上科研/教研项目。 |
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3.具有较强的专业建设.课程体系设计或团队建设能力,能带领教学科研团队开展高水平工作。 |
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4.近五年有代表性的学术成果或指导学生获得省级以上重要竞赛奖项。 |
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专任教师 |
新媒体艺术 |
硕士研究生及以上 |
1.擅长AI领域的艺术创作及其他作品创作,精通各种剪辑软件及拍摄技术。 |
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2.精通TD.3dmapping等相关软件操作。 |
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3.擅长综合材料.互动装置艺术作品的设计方案与实操。 |
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4.服从指挥与管理,配合团队合作,有一定的奉献精神。 |
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5.需专业对口或相关专业方向。 |
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高层次人才/专任教师 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.具有副教授(或其他系列高级职称)以上职称; |
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2.擅长AI领域的艺术创作及其他作品创作,精通各种剪辑软件及拍摄技术。 |
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3.精通TD.3dmapping等相关软件操作。 |
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4.擅长综合材料.互动装置艺术作品的设计方案与实操。 |
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5.服从指挥与管理,配合团队合作,有一定的奉献精神。 |
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6.需专业对口或相关专业方向。 |
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高层次人才/专任教师 |
动画二维(戏剧与影视学、美术学) |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.具有副教授(或其他系列高级职称)以上职称; |
3 |
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2.业务优秀者可适当放宽学历。 |
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3.线下参与工作,需要完成最低课时量及基本科研工作量,服从其他工作安排。 |
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动画三维(动画及美术相关专业) |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.具有教授或副教授职称。 |
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2.熟练操作Maya.Pr.AE.Nuke.UE5软件。 |
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3.掌握全套动画创作流程,具有辅导学生创作的能力,有动画影片制作经验者优先。 |
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漫画(数字漫画)专业 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.漫画及美术相关专业毕业,具有扎实的美术基础,有AI人工智能.漫画.绘本设计制作经验者优先; |
3 |
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2.熟练PS.SAI.Procreate.AE.AI软件等绘画制作基础软件; |
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3.具有良好的团队协作能力和较好的沟通能力; |
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4.能够承担教学任务.指导学生参赛.完成科研任务; |
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5.具备副高及以上职称。 |
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漫画(衍生产品方向) |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称者; |
3 |
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2.动漫衍生品相关专业,具有扎实的美术功底.立体造型能力.雕塑基础; |
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3.熟练掌握Zbrush等数字雕刻软件,能够独立完成场景.角色模型制作; |
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4.了解手办模型相关知识,喜欢潮流玩具.AIGC等新鲜事物,拥有一定创意思维,热爱手办原型创作。 |
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艺术体育学院 |
高层次人才/专任教师 |
田径、攀岩、匹克球 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称者或高级教练员; |
2 |
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2.硕士研究生学历及以上学历优先考虑; |
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3.从事体育专业课教学,具有较强的科研能力;除完成基本教学任务外,服从其他工作安排 |
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武术(舞龙舞狮) |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称者或高级教练员; |
2 |
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2.硕士研究生学历及以上学历优先考虑; |
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3.从事体育专业课教学,具有较强的科研能力;除完成基本教学任务外,服从其他工作安排 |
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游泳、桨板、皮划艇等水上运动项目 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称者或高级教练员; |
2 |
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2.硕士研究生学历及以上学历优先考虑; |
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3.从事体育专业课教学,具有较强的科研能力;除完成基本教学任务外,服从其他工作安排 |
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体育人文社会学(体育经济、体育管理)体育旅游专业 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称者; |
3 |
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2.博士研究生学历优先考虑; |
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3.从事体育专业课教学,具有较强的科研能力;除完成基本教学任务外,服从其他工作安排 |
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运动人体科学、运动康复学、民族传统体育学 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称者; |
3 |
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2.博士研究生学历优先考虑; |
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3.从事体育专业课教学,具有较强的科研能力;除完成基本教学任务外,服从其他工作安排 |
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专任教师 |
田径、攀岩、匹克球 |
硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称者或博士优先考虑; |
3 |
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2.从事体育专业课教学,具有较强的科研能力;除完成基本教学任务外,服从其他工作安排 |
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3.具有二级及以上运动等级.有参加省级以上比赛经历者优先。 |
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武术(舞龙舞狮) |
硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称者或博士优先考虑; |
2 |
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2.从事体育专业课教学,具有较强的科研能力;除完成基本教学任务外,服从其他工作安排 |
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3.具有二级及以上运动等级.有参加省级以上比赛经历者优先。 |
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游泳、桨板、皮划艇等水上运动项目 |
硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称者或博士优先考虑; |
3 |
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2.从事体育专业课教学,具有较强的科研能力;除完成基本教学任务外,服从其他工作安排 |
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3.具有二级及以上运动等级.有参加省级以上比赛经历者优先。 |
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体育人文社会学(体育经济、体育管理)体育旅游专业 |
硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称者或博士优先考虑; |
2 |
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2.从事体育专业课教学,具有较强的科研能力;除完成基本教学任务外,服从其他工作安排 |
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3.具有二级及以上运动等级.有参加省级以上比赛经历者优先。 |
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运动人体科学、运动康复学、民族传统体育学 |
硕士研究生及以上 |
1.副高级及以上职称者或博士优先考虑; |
3 |
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2.从事体育专业课教学,具有较强的科研能力;除完成基本教学任务外,服从其他工作安排 |
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3.具有二级及以上运动等级.有参加省级以上比赛经历者优先。 |
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马克思主义学院 |
高层次人才/专任教师 |
马克思主义理论、思想政治教育相关专业 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1.中共党员或者预备党员; |
8 |
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2.博士研究生优先考虑; |
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3.副教授及以上职称者优先考虑; |
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4.完成正常工作任务外,服从学院的其他工作安排。 |
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体育工作部 |
高层次人才/专任教师 |
运动训练、体育教育、民族传统体育学 |
副高级及以上、硕士研究生及以上 |
1. 副高级职称以上优先考虑。 |
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2. 二级以上运动员称号的优先考虑。 |
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3. 从事公共体育课教学,具有一定的科研能力。 |
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4. 除完成基本教学任务外,服从其他工作安排。 |
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5. 街舞/流行舞.轮滑.网球.篮球.游泳.桨板瑜伽.皮划艇.武术。 |