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序号 |
需求部门 |
招聘岗位 |
人数 |
学历要求 |
专业要求 |
任职条件 |
岗位职责 |
备注 |
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1 |
互联网+学院 |
移动互联专任教师（一） |
1 |
研究生及以上学历 |
计算机相关专业。 |
1.熟练掌握Vue.js框架、Node.js框架；
2.熟练掌握JAVA高级编程、MySQL数据库；
3.熟练掌握Android、IOS基础开发。 |
1.参与专业建设、实训室建设；
2.承担移动互联应用技术专业课程的教学任务；
3.积极参加教师技能大赛，指导学生参加技能大赛。 |
1.有科研或企业（院所）研发经历者可适当放宽条件；
2.从事所学专业2年以上，且具有项目工作经验者先，可适当放宽条件；
3.具有技师、工程师、讲师及以上职称者可适当放宽条件。 |
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2 |
移动互联专任教师（二） |
1 |
研究生及以上学历 |
电子信息相关专业。 |
熟练掌握单片机技术、嵌入式技术、传感网应用开发。 |
1.参与物联网方向相关课程建设和实训室建设；
2.承担物联网方向相关课程教学；
3.承担课题申报、技能大赛等科研任务。 |
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3 |
计算机应用专任教师 |
3 |
研究生及以上学历 |
计算机科学与技术、大数据科学与技术、软件工程、电子信息、信息安全等相关专业。 |
1.熟悉模拟电子及数字电子技术，会用单片机等进行嵌入式开发，掌握Linux应用，了解网络基本知识。
2.具有计算机行业软硬件开发、运维或教学相关工作经验者优先。 |
1.参与专业建设、实训室建设；
2.承担计算机应用技术专业课程的教学任务；
3.参加教师技能大赛，指导学生参加技能大赛。 |
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4 |
云计算专任教师 |
2 |
研究生及以上学历 |
计算机应用、软件工程、网络工程、大数据技术等相关专业。 |
1.通信、计算机网络等相关专业，有云计算行业工作经验者优先；
2.有云平台交付部署、云平台运维、云产品运维相关经验，具有主流云计算厂商认证证书者优先；
3.熟悉Python程序设计、Hadoop大数据、数据分析与应用（Python）、Hive实战、Spark技术与应用等课程，能独立担任相关课程的教学工作；
4.熟悉Openstack、Docker、虚拟化、分布式存储等主流云计算架构及技术；
5.熟悉MySQL、MongoDB、Redis等数据库运维技术，熟悉Python等自动化运维技术。 |
1.负责云计算技术专业核心课程授课教学工作，按要求完成教学任务；
2.主要讲授数据通信网络、Openstack、Docker、虚拟化、分布式存储、大数据等工程实践项目方面内容的课程；
3.负责云计算技术专业建设、课程建设、实训室建设以及组织学生参与比赛；
4.进行科研工作，完成课题申报、发表论文等。 |
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5 |
数字媒体技术专任教师 |
1 |
研究生及以上学历 |
计算机工程技术、计算机应用技术、多媒体技术、视觉设计、虚拟现实技术等相关专业。 |
1.熟练掌握Adobe Photoshop、Adobe Audition、Adobe Premiere等图像、音视频软件；
2.熟练掌握3dsMax、Maya等三维建模软件；
3.能掌握Unity3D或Unreal Engine4及以上等虚拟现实软件。 |
1.能承担数字媒体技术专业的教学任务，能从事相关课程的教学、设计、编写教材等；
2.具有一定的科研水平；
3.能承担学生的实习实训指导工作，能指导学生从事技能竞赛工作。 |
1.有科研或企业（院所）研发经历者可适当放宽条件；
2.具有技师、工程师、讲师及以上职称者可适当放宽条件；
3.从事所学专业2年及以上，且具备丰富项目实践经验的人员可适当放宽条件。 |
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6 |
实训教师 |
3 |
本科及以上学历 |
计算机类、电子类或自动化专业 |
1.具有较强的计算机设备（含一般的外围设备、网络设备、简单的通讯设备等）的安装、调试能力；
2.精通至少一种主流编程语言（Java.C/C++.python等）；
3.熟悉常见计算机操作系统、计算机网络技术；熟悉一般数据库知识；
4.了解大数据、云计算人工智能。 |
1.参与专业建设、课程建设、实训室建设和人才培养方案制订；
2.承担计算机类相关课程教学；
3.承担相关技能大赛指导；
4.承担课题研究等科研任务。 |
具有相关行业工作经验者优先可适当放宽条件。 |
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7 |
大数据商务学院 |
大数据与会计专任教师 |
2 |
研究生及以上学历 |
财务会计、财务管理、税法等相关专业 |
熟悉中国税收法律制度，了解税收征管法及其实施细则。 |
1.承担税务相关课程或财务管理相关课程教学任务，会运用大数据进行财务分析；
2.积极参与教研室分配的工作任务，认真履行岗位职责；
3.承担专业建设、实验室建设、技能比赛等教学研究任务。 |
具有中级会计师职称、CPA证书者可适当放宽条件。 |
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8 |
网络营销与直播电商专任教师 |
1 |
研究生及以上学历 |
电子商务、市场营销、新闻传播学、影视多媒体技术、计算机等相关专业。 |
1.熟悉直播平台，了解直播运营相关知识；
2.有短视频、直播相关从业经验或授课经验。 |
1.能够独立承担本专业相关课程的日常教学工作，如电子商务基础、网络营销、直播运营、电商直播文案策划、短视频制作等；
2.参与专业建设、实训室建设工作；
3.积极参加各项教学活动，参加教学比赛，指导学生参加技能大赛等。 |
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9 |
电子商务专任教师 |
3 |
研究生及以上学历 |
电子商务、计算机等相关专业。 |
具备电子商务、互联网销售、数据分析、全媒体营销相关领域工作经验。 |
1.能够独立承担大数据分析、全媒体营销、互联网销售等电子商务类相关专业课程的日常教学工作；
2.进行电子商务类专业课程教材及配套资料的研发、编写工作；
3.可以承担指导学生职业技能大赛的相关工作；
4.与电子商务企业开展电子商务实习项目，包括但不限于商务数据分析、互联网销售、全媒体营销方向的实训教学，指导学生进行实训。 |
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10 |
实训室管理员 |
1 |
本科及以上学历 |
计算机科学与技术、网络技术等相关专业。 |
1.具有良好的职业操守和品德素养，为人正直、踏实肯干、忠诚守信，有责任心；
2.具有一定企业工作经验。 |
1.值守实训室，根据教学需要按时开放实训室；
2.保障实训室设备的正常运行，根据教学计划，提前做好实训所需的设备、耗材以及设备维护等工作；
3.对各种实训室设备严格管理，发现问题及时解决，为上课教师使用各种实训室设备提供技术指导；
4.负责实训室物品登记和管理，实训耗材的收储、整理、采购报销工作；5.负责实训室的清洁工作；6.负责实训室资产的清点和保管，实训室物品台账的记录。 |
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11 |
智能制造学院 |
数字化设计与制造专任教师专任教师 |
5 |
研究生及以上学历 |
增材智造工程、机电、智能控制等相关专业 |
至少熟练掌握以下技能中的任意三项，传感检测技术、自动产线控制技术、电气装调技术、自动产线系统集成技术、PLC编程控制技术、工业组态技术、在线检测及数据处理技术、生产过程监测与控制技术、MES技术的应用。 |
1、参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；
2、承担专业课程的教学任务；
3、承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；
4、完成领导交办的其他工作任务。 |
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12 |
工业互联网技术专任教师 |
4 |
研究生及以上学历 |
计算机、通信或智控等相关专业。 |
至少熟练掌握以下技能中的任意两项：计算机网络技术、网络安全技术、数据库技术、大数据采集与处理、Python/Java语言、传感器安装与调试、工业总线技术、嵌入式产品设计开发。 |
1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；
2.承担专业课程的教学任务；
3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；
4.完成领导交办的其他工作任务。 |
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13 |
智能控制技术专任教师 |
4 |
研究生及以上学历 |
机电，自动化，测控，信息技术等相关专业。 |
至少熟练掌握以下技能中的任意三项：嵌入式开发、工业控制与组态技术、物联网相关技术、在线监测与数据处理、机器学习与图像识别、自动化生产线控制技术、电气装调技术等。 |
1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；
2.承担专业课程的教学任务；
3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；
4.完成领导交办的其他工作任务。 |
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14 |
工业机器人技术专任教师 |
3 |
研究生及以上学历 |
机器人，机械，电气，自动化等相关专业。 |
1.熟悉ABB、FANUC或KUKA等工业机器人编程仿真及现场操作维护技术；
2.掌握工业机器人视觉技术，能实现工业机器人与视觉通讯；
3.熟悉三菱或西门子PLC编程、通讯及集成技术；
4.能用Solidworks软件绘制机器人工装夹具，并设计工业机器人整条生产线的布局和生产方案。 |
1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；
2.承担专业课程的教学任务；
3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；
4.完成领导交办的其他工作任务。 |
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15 |
机电一体化（无人机应用方向）专任教师 |
7 |
研究生及以上学历 |
无人机工程、机电、航空相关专业。 |
熟悉无人机的飞行原理及性能，熟练掌握无人机操控技术和地面站系统软件操作。 |
1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；
2.承担专业课程的教学任务；
3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；
4.完成领导交办的其他工作任务。 |
持有民航局小型和中型多旋翼教员执照或具有超视距驾驶员(机长)执照或具有相关工作经验者优先。 |
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16 |
智能网联汽车技术专任教师 |
2 |
研究生及以上学历 |
车辆工程、新能源汽车工程、动力工程、交通运输工程、机械工程、控制科学与工程等专业。 |
1.熟悉汽车电机结构、控制及故障排除，能胜任新能源汽车驱动电机与控制器理论与实训教学；
2.熟悉新能源汽车电气设备结构、拆装及检修，能胜任新能源汽车电气设备构造与维修理论与实训教学；
3.熟悉激光雷达、毫米波雷达、超声波雷达及摄像头等智能汽车感知设备装调，能胜任汽车智能传感器技术理论与实训教学；
4.熟悉EPS、EBS、EPB等底盘线控系统装调，能胜任智能汽车底盘线控技术理论与实训教学；
5.熟悉Linux系统，能胜任C语言程序设计、python程序设计教学；
6.熟悉GNSS、RTK、组合导航等导航定位系统，能胜任智能座舱系统装调与测试的教学。 |
1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；
2.承担专业课程的教学任务；
3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；
4.完成领导交办的其他工作任务。 |
1.具有中级职称或相关企业工作经验3年以上者可适当放宽条件；
2.具有智能汽车、智能网联汽车、无人驾驶汽车研究经历或工作经历者可适当放宽条件。 |
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17 |
智能制造装备技术专任教师 |
2 |
研究生及以上学历 |
计算机科学与技术、电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、机器人工程、测控技术与仪器、电子与计算机工程、智能制造工程、智能制造工程技术、智能装备与系统、机械电子工程、自动化、机电技术教育等相关专业。 |
1.具有绘、识、读中等复杂机械零件图样、简单装配图样和电气图样，以及运用计算机辅助设计软件绘制机械图样或电气图样的能力；
2.熟悉数控机床、工业机器人等智能制造装备操作与运维，智能制造工艺实施与应用的能力；
3.熟悉通过机械电气装调等专项操作，完成智能制造装备安装调试的能力；
4.熟悉设备预测性维护、故障诊断与排除，智能制造装备的机械及电气系统、智能制造系统和数字化车间的管理和维护的能力；
5.熟悉借助生产过程数据集成、业务互联、协同优化以及仿真优化等系统集成技术，使用相关软硬件工具进行智能制造装备集成改造的能力；
6.具有从事工艺设计、技术方案设计，基于现状合理制订目标，有规划、分步骤地实施智能制造装备关键技术标准推广和实施的能力；7.具备PLC程序调试、数控机床加工及功能开发等技术技能；
8.能承担智能制造设备连接与调试、智能制造设备故障诊断与维修、智能化制造与功能开发专业课程教学。 |
1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；
2.承担专业课程的教学任务；
3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；
4.完成领导交办的其他工作任务。 |
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18 |
新能源装备技术
专任教师 |
2 |
本科及以上学历 |
新能源装备技术、新能源科学与工程、能源与动力工程、智能车辆工程等相关专业 |
至少熟练掌握以下技能中的任意三项：
1.新能源动力电池及管理系统检测与维护技术；
2.新能源汽车电控系统调试与诊断技术；
3.新能源发电装备（光伏/风电）安装与运维技术；
4.工业组态与新能源产线监控技术；
5.新能源装备数字化设计与仿真技术；
6.MES系统在新能源制造中的应用技术。 |
1、参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；
2、承担专业课程的教学任务；
3、承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；
4、完成领导交办的其他工作任务。 |
有新能源装备制造企业、新能源车企、新能源发电企业任职经验者可适当放宽条件。 |
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19 |
大健康学院 |
医学美容技术专任教师 |
2 |
研究生及以上学历 |
医学美容、皮肤医学、临床医学、美容学等相关专业 |
1.能胜任《医学美学概论》、《美容应用解剖》、《美容外科基本知识》、《皮肤美容技术》等课程的教学工作；
2.具有良好的沟通能力、语言表达能力及团队合作精神，有较强的创新意识和科研能力。 |
负责医学美容技术专业的课程教学及实践指导，参与专业建设及教材编写，能指导学生专业技能竞赛。 |
持有医学美容相关职业资格证书或有相关医学美容工作经验、教学经验者可适当放宽条件。 |
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20 |
实训室管理员 |
2 |
大专及以上学历 |
康复治疗学、运动康复等相关专业 |
1.具有良好的职业操守和品德素养，为人正直、踏实肯干、忠诚守信，有责任心；
2、有良好的沟通和协调组织能力。 |
1.值守实训室；
2.负责学院实训室的开关门工作；
3.负责实训耗材的收储、整理、采购报销工作；
4.确保实训室环境整洁有序；
5.负责实训室资产的清点和保管，实训室物品台账的记录；
6.管理实训设备与安全；
7.承担以及辅助部分实训教学。 |
有临床工作经验或实训室管理工作经验者可适当放宽条件。 |
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21 |
公共课部（马克思主义学院） |
思政课专任教师 |
3 |
研究生及以上学历 |
思想政治教育、马克思主义理论等相关专业。 |
1.中共党员（含中共预备党员）；
2.热爱高等教育事业，拥护党的路线、方针、政策；
3.品行端正，为人师表，未受过任何纪律处分及刑事处罚；
4.具有扎实的专业知识、较高的学术水平和教育、教学能力，掌握现代教育技术技能；
5.身心健康，具备承担本职工作所需的身体、心理素质。 |
能承担《思想道德与法治》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《形势与政策》课程的教学任务。 |
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22 |
体育专任教师 |
2 |
研究生及以上学历 |
体育教育或运动训练等 |
1.专项方向：田径、武术。需专项基础扎实
2.品行端正，为人师表，未受过任何纪律处分及刑事处罚。
3.身心健康，具备承担本职工作所需的身体、心理素质。
4.年龄不超过33周岁，应届优先。 |
承担学校体育工作，体育课程教学任务及运动队训练工作。 |
有国家二级运动员等级证书及以上者可适当放宽条件。 |
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23 |
学校办公室 |
文秘 |
1 |
研究生及以上学历 |
中文及相关专业 |
1.政治立场坚定，遵纪守法，热爱教育事业，具有较高的政策理论水平，良好的政治素养、个人品质和职业道德；
2.具备较强的沟通协调能力和文字撰写能力，熟悉办公室日常行政事务运转，具有较强的团队合作意识、学习能力和执行能力较强；
3.具有高校党政工作两年以上经历且文字材料功底扎实；
4.身心健康，年龄在40周岁以下。 |
1.负责学校综合类重要文稿的起草和学校大型活动、重要会议的文秘服务工作；
2.负责上级行政来文的签收、传阅等工作；负责学校行政发文的审核、编号、印发、立卷归档等工作；
3.负责校长办公会议题收集、纪要整理等文秘服务工作；
4.负责校领导交办事项的督查督办工作；
5.做好领导交办的其他工作。 |
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24 |
学生工作处 |
大学生心理健康教育中心教师 |
1 |
研究生及以上学历 |
心理学、心理咨询、教育心理学、社会心理学等相关专业 |
1.热爱教育事业，具有良好的职业道德、敬业精神及团队意识；
2.身心健康，具有较强的抗压能力和自我调节能力；
3.年龄在40周岁以下。 |
1.进行《大学生心理健康教育》课程教学及科研工作；
2.提供个体心理咨询、团体辅导及心理危机干预工作；
3.协助完成心理中心日常行政事务及学校交办的其他工作。 |
有一定心理咨询经验者可适当放宽条件 |
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25 |
学生事务科科员 |
2 |
研究生及以上学历 |
行政管理、秘书学、汉语、社会学等相关专业 |
1.中共党员（含预备党员）；
2.热爱大学生思想政治教育工作，具有良好的品德修养，较强的事业心、高度的责任感和奉献精神；
3.具备较强的组织管理能力，语言、文字表达能力及沟通协调能力；
4.年龄在30周岁以下。 |
1.负责学工处事务科日常行政工作，起草文件、汇总数据、工作通报等；
2.配合科室做好学生日常管理工作中各项规章制度执行情况的检查、实施；
3.承担学风建设工作的策划、组织和实施；
4.完成其他工作任务。 |
有高校学生活动组织经验或学生管理工作经验者可适当放宽条件 |
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26 |
辅导员 |
3 |
研究生及以上学历 |
专业不限 |
1.中共党员（含预备党员）；
2.热爱大学生思想政治教育工作，具有良好的品德修养，较强的事业心、高度的责任感和奉献精神；
3.具备较强的组织管理能力，语言、文字表达能力及沟通协调能力；
4.年龄在35周岁以下，工作日能住校。 |
1.负责学生的思想政治教育工作；
2.开展党团和班级建设；
3.开展学风建设,熟悉了解学生所学专业的基本情况，激发学生学习兴趣，引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法；
4.负责学生的日常事务管理；
5.组织开展心理健康教育与咨询工作；
6.做好宿舍管理、帮困助学、安全稳定等工作；
7.检查学生到课率、学生晚查寝；
8.做好学生职业规划和就业指导；
9.负责学生活动的策划、组织等；
10.其他临时性任务。 |