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部门 |
岗位名称 |
需求人数 |
学历、专业及其他要求 |
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信息技术学院 |
专业带头人 |
若干 |
1.本科及以上学历，计算机类相关专业；
2.具有中级及以上职称；
3.具有较强的教学科研能力；
4.有良好的团队意识和交流协作能力，工作认真负责；
5.三年以上高校工作经验。 |
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计算机应用教师 |
5 |
1.本科及以上学历，计算机类相关专业；
2.掌握数据网路基础知识，精通TCP/IP、AAA、路由和MPS等基本原理；
3.熟悉基本网络设备：一般的交换机、路由器、网络协议；通过CCNP或HCSE及以上证书优先；
4.深入了解Windows和Linux服务器操作系统，能熟练完成系统管理、系统配置等相关工作；
5.有独立的规划、设计、实施骨干网络的能力；
6.有丰富的工作经验，有3年系统管理工作经验优先。 |
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软件技术教师 |
2 |
1.本科及以上学历，计算机、软件工程类相关专业；
2.精通C、Java等程序设计语言；
3.熟悉软件测试工作基础理论、测试流程、测试方法，接触过自动化测试工具；
4.掌握自动化或性能测试理论，熟练使用Selenium、LoadRunner、Jmeter一种或者多种。 |
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web前端开发教师 |
2 |
1.本科及以上学历，计算机类相关专业；
2.熟悉JS、CSS、HTML等前端相关技术；
3.熟练使用Vue、jQuery等前端框架；
4.有后端开发经验（node.js，PHP，C#）。 |
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大数据专业教师 |
3 |
1.本科及以上学历，计算机相关专业；
2.精通Java、Python开发技术；
3.熟练掌握MySQL数据库的运用；
4.熟练掌握Hadoop、Spark等大数据框架；
5.熟悉大数据可视化技术的基本模式。 |
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人工智能教师 |
2 |
1.本科及以上学历，计算机相关专业；
2.熟悉人工智能最新领域的成果；
3.掌握人工智能相关理论知识；
4.精通人工智能相关开发软件。 |
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移动互联教师 |
2 |
1.本科及以上学历，计算机移动互联及相关专业；
2.承担计算机移动互联及相关专业教学、教研、实训等方面的工作；
3.有企业、高校及相关专业教学工作经验优先。 |
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机电技术学院 |
专业带头人 |
若干 |
1.本科及以上学历，机电类相关专业；
2.具有中级及以上职称；
3.具有较强的教学科研能力；
4.有良好的团队意识和交流协作能力，工作认真负责；
5.三年以上高校工作经验。 |
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机电一体化教师 |
3 |
1.本科及以上学历，机电类相关专业；
2.能熟练使用绘图软件，能熟练使用三菱、西门子PLC；
3.工作积极主动，有事业心，有奉献精神；
4.有工业机器人或视觉应用相关工作经验者优先；
5.有企业工作经验或有高等教育教学经验者优先；
6.具备中、高级职称者优先。 |
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机械制造及自动化教师 |
2 |
1.本科及以上学历，机械制造类相关专业；
2.能熟练使用绘图软件、数控机床；
3.工作积极主动，有事业心，有奉献精神；
4.能担任相关工种实训指导者优先；
5.有企业工作经验或有高等教育教学经验者优先；
6.具备中、高级职称者优先。 |
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汽车电子技术教师 |
2 |
1.本科及以上学历，汽车相关专业；
2.能承担汽车技术理论和维修、电控实训课程的教学工作；
3.工作积极主动，有事业心，有奉献精神；
4.从事过汽车教学及汽车维修或从事过4S店维修工者优先；
5.具备中、高级职称者优先。 |
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数字传媒学院 |
专业带头人 |
若干 |
1.本科及以上学历，艺术设计类、动漫制作类、影视动画类相关专业；
2.具有中级及以上职称；
3.具有较强的教学科研能力；
4.有良好的团队意识和交流协作能力，工作认真负责；
5.三年以上高校工作经验。 |
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室内艺术设计教师 |
4 |
1.本科及以上学历，室内艺术设计、环境设计、景观设计、建筑设计等相关专业；
2.熟练掌握本专业相关软件，有一定的美术绘画基础；
3.有良好的表达能力、团队协作能力，较强的责任心和执行力；
4.有2年以上相关本专业行业工作经验者优先；
5.有2年及以上相关教学工作经验者优先。 |
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广告设计与制作教师 |
2 |
1、本科及以上学历，研究生优先；
2、广告设计、视觉传达、多媒体等相关专业；
3、熟练掌握本专业相关软件，具有一定的广告新媒介实践经验，熟悉UI交互设计；
4、有良好的表达能力、团队协作能力、较强的责任心和执行力；
5、有两年及以上相关本专业工作经验者优先；
6、有两年及以上相关高校教学经验者优先。 |
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影视动画设计与制作教师 |
2 |
1.本科及以上学历，研究生学历优先；
2.动画、动漫设计、卡漫等相关专业毕业；
3.熟练掌握影视动画专业相关软件；
4.有高校工作经验者优先；
5.有良好的沟通能力、团队协作能力，较强的责任心和执行力。 |
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动漫设计与制作教师 |
2 |
1.本科及以上学历，研究生学历优先；
2.动画、数字媒体艺术、游戏设计等相关专业毕业；
3.熟练掌握动漫设计专业相关软件；
4.有高校工作经验者优先；
5.有良好的沟通能力、团队协作能力，较强的责任心和执行力。 |
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现代服务学院 |
专业带头人 |
若干 |
1.本科及以上学历，电子商务、人力资源管理、工商企业管理、会计、高铁乘务、学前教育、药品经营与管理等专业；
2.具有中级及以上职称；
3.具有较强的教学科研能力；
4.有良好的团队意识和交流协作能力，工作认真负责；
5.三年以上高校工作经验。 |
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会计教师 |
2 |
1.本科及以上学历，会计、财务管理类相关专业；
2.承担会计等相关专业的财会类课程的教学与实训工作；
3.能够承担政府事业单位会计、财务管理、管理会计、会计实训、ERP等课程教学；
4.企业财会、会计事务所等工作经验或有高校相关岗位教学经验的优先。 |
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电子商务教师 |
5 |
1.本科及以上学历，电子商务、信息管理等相关专业；
2.能承担电子商务专业建设、课程建设；
3.熟悉互联网商务模式及商业运作，能够进行网页设计、网店装修、网络贸易实务等课程教学与实训工作；
4.有相关岗位教学经验或电子商务工作经验者优先。 |
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幼儿发展与健康管理教师 |
5 |
1.本科及以上学历，学前教育、幼儿师范等相关专业；
2.能承担幼儿心理学、幼儿游戏活动设计、幼儿卫生与保健等相关专业课的教学与实训工作；
3.具有良好的职业素养、语言表达能力强，至少具有一项文艺特长；
4.有幼儿教育教学或实践经历者优先；
5.有幼儿园、学前教育机构等工作经历者优先。 |
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医药康复教师 |
3 |
1.本科及以上学历，医药康复等相关专业；
2.能承担社区康复等专业建设、课程建设；
3.熟悉医药康复人才培养模式，能够进行社区护理学、临床医学概论、临床康复学等课程教学与实训工作；
4.有相关岗位教学经验或医药康复工作经验者优先。 |
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高铁乘务教师 |
3 |
1.本科及以上学历，铁路运输、轨道交通、旅游管理等相关专业；
2.能承担铁路线路与站场、高铁乘务安全与应急处置、高铁服务礼仪、高铁客运服务综合实训等专业课程教学与实训教学工作；
3.能主持专业发展及课程建设等工作，有高铁乘务现场工作经历或相关岗位教学经验的优先。 |
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营销类教师 |
2 |
1.本科及以上学历，市场营销、药品营销等相关专业；
2.能承担市场营销、药品经营与管理等相关专业的教学与实训工作；
3.能够承担市场营销策划、广告学、药品营销心理学等课程教学；
4.有营销策划、广告、药品销售行业工作经验或有相关教学经验的优先。 |
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管理类教师 |
2 |
1.本科及以上学历，工商企业管理、人力资源管理等管理类相关专业；
2.承担工商管理、人力资源管理等相关专业的教学与实训工作；
3.能够承担管理学基础、生产管理、组织行为学、人力资源管理等课程教学；
4.有企业管理、人事管理、生产管理等相关工作经验，或有相关教学经验的优先。 |
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基础部 |
英语教师 |
3 |
1.本科及以上学历，英语专业；
2.TEM-8级，有雅思教学经历或证书优先；
3.有爱心、责任心、事业心；有新时代中国社会主义价值观和使命感；
4.有良好的沟通能力、团队协作能力,做事稳重踏实，能够服从管理；
5.有英语国家留学经历者优先，能够胜任国际留学项目英语教学者优先。 |
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思政教师 |
5 |
1.本科及以上学历，马克思主义、马克思主义基本原理、马克思主义哲学、思想政治教育等相关专业；
2.拥护党和国家的教育方针和政策，具有良好的思想政治素质，语言组织表达能力强，能胜任一线教学工作；
3.有爱心、责任心、事业心；有新时代中国社会主义价值观和使命感；
4.有良好的沟通能力、团队协作能力，做事稳重踏实，能够服从管理；
5.中共党员优先，有相关教学工作经验者优先。 |
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高等数学教师 |
2 |
1.本科及以上学历，数学及相关专业毕业；
2.有良好的沟通能力、团队协作能力，做事稳重踏实，能够服从管理；
3.有爱心、责任心、事业心；有新时代中国社会主义价值观和使命感；
4.党员、计算机等级二级、有高等数学教学经验者优先。 |
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体育教师 |
3 |
1.本科及以上学历，体育教育或社会体育相关专业（师范类优先）；
2.篮球、足球特长者优先；
3.有良好的沟通能力、团队协作能力，富有责任心，执行力强。 |
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学生处 |
辅导员 |
6 |
1.本科及以上学历，思政类、心理学类、文学类、艺术类、学院现开设专业者优先；
2.中共党员（含预备党员）优先，政治立场坚定，品行端正；
3.具有与学生专职辅导员工作相适应的专业知识，能对学生的学业、心理、就业、实习等进行咨询指导；
4.热爱大学生思想政治事业和管理工作，具有较强的组织管理能力、语言和文字表达能力、团队协作能力、解决实际问题能力及教育引导能力；
5.严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，未受到过任何违纪违规处分，身心健康。 |
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团委 |
团委干事 |
2 |
1.本科及以上学历，中文类、思政类或艺术表演类专业优先；
2.具有较高的政治素质，中共党员优先；
3.具备党团工作基本知识，熟悉团建及党务相关工作，大学期间担任过学生会主要干部的优先；
4.熟练使用办公软件；较强的分析、解决问题能力，思路清晰，考虑问题细致；
5.具有良好的沟通协调能力，有较强的文书能力；具有良好的抗压能力、团队协作能力，全局意识强。 |
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后勤处 |
后勤基建工作人员 |
1 |
1.本科及以上学历，具有建筑工程、工程管理等相关专业背景或从事过相关工程建设领域工作；
2.熟悉基本建设报批流程，具备一定的基建工作经验；具备编制建设工程工程量清单、招标文件、组织项目招投标、起草签订合同的能力；
3.掌握国家建设工程相关法律法规及相关条例规定；
4.具有一定的基建项目现场管理经验；具有履行职责需要的工作能力、政策水平、理论水平和专业知识，具备良好的协调能力和团队合作能力；
5.能使用计算机办公软件及熟练运用AutoCAD等相关制图软件。 |