青岛恒星科技学院2020年招聘计划 |
|
序号 |
学院名称 |
专业 |
招聘岗位 |
招聘人数 |
学历及职称要求 |
其他岗位任职条件 |
联系方式 |
|
1 |
传媒学院 |
传媒类方向 |
院长 |
1 |
高级职称 |
熟悉高等教育教学规律,在高校担任过院长或副院长职务,有丰富的教学管理经验。 |
17753274879(王老师) |
|
数字媒体艺术(动画方向) |
专业带头人 |
1 |
副高以上职称 |
熟悉高等教育教学规律,具备较高的科研水平;具有扎实的专业基础和较强的实践动手能力;熟悉并掌握行业的最新发展动态,在该专业领域具有一定的知名度。 |
|
体育舞蹈 |
专业带头人 |
1 |
副高以上职称 |
熟悉高等教育教学规律,具备较高的科研水平;具有扎实的专业基础和较强的实践动手能力;熟悉并掌握体育舞蹈表演行业的最新发展动态,在该专业领域具有一定的知名度。 |
|
舞蹈表演 |
专业带头人 |
1 |
副高以上职称 |
熟悉高等教育教学规律,具备较高的科研水平;具有扎实的专业基础和较强的实践动手能力;熟悉并掌握舞蹈表演行业的最新发展动态,在该专业领域具有一定的知名度。 |
|
广告设计与制作专业 |
专业带头人 |
1 |
副高以上职称 |
熟悉高等教育教学规律,具备较高的科研水平;具有扎实的专业基础和较强的实践动手能力;熟悉并掌握平面广告行业的最新发展动态,在该专业领域具有一定的知名度。 |
|
数字媒体艺术专业(动画方向) |
专业教师 |
3 |
硕士研究生及以上学历或中级以上职称 |
二维动画制作师2名,精通FLASH,PS,AI及其他相关的工具软件,有完整的作品制作经验;
原画/主笔画师1名:精通写实和Q版各种主流风格原画的绘制,有较强的设计能力和绘画技法;专业精通者可以考虑本科学历,有经验者优先。 |
|
舞蹈表演(中国舞方向) |
专业教师 |
5 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
熟悉中国舞表演与舞蹈编导,熟悉舞蹈理论者优先。 |
|
舞蹈表演(国标舞方向) |
专业教师 |
4 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
熟悉国标舞的教学,能够指导比赛与排练。 |
|
影视摄影与制作 |
专业教师 |
4 |
硕士研究生学历或中级以上职称(副高职称) |
摄影专业2人,广播电视专业2人,精通视频拍摄与影视后期制作。(本/硕专业相近即可);中级及以上职称行业经验丰富者待遇优厚。 |
|
包装策划与设计专业 |
专业教师 |
1 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
专业为包装技术或包装工程、轻工技术与工程包装方向,精通产品的包装策划与设计,熟悉包装工艺流程,有企业工作经验者优先。 |
|
服装设计与制作专业 |
专业教师 |
2 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
服装设计能力突出,手绘能力强,熟练应用Photoshop、CorelDRAW等设计软件,有创新能力的;精通服装结构或服装工艺,有一定实践经验的老师优先 |
|
广告设计与制作专业 |
专业教师 |
2 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
1、广告设计实践能力突出,有相应的设计作品;
2、必须熟练应用平面设计软件:PS、CDR、AI、ID等设计软件;
3、熟练运用影视后期编辑软件;
4、在广告公司有实际工作经验者优先。 |
|
2 |
旅游学院 |
酒店管理、旅游管理 |
专业教师 |
6 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
酒店管理、旅游管理相关专业;有酒店工作经验或导游经验者优先,学生干部优先 |
18953295118(薛老师) |
|
空乘、化妆、播音、舞蹈或形体、体育专业 |
专业教师 |
6 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
空乘、化妆、播音、舞蹈或形体、体育等相关专业 |
|
3 |
国际学院 |
英语 |
专业教师 |
10 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
1.英语口语发音标准,雅思听力和口语部分7.5分及以上优先;
2.有专业英语、雅思相关两年及以上教学经验者优先;
3.有英语母语国家留学及工作经验者优先;
4.有从事线上教学、相关课程开发及研究两年及以上经历者优先;
5.能熟练运用相关电脑软件、网站或APP,熟练操作各种办公软件,精通ppt或网课制作;
6.对工作认真负责,热爱教育事业,为人师表,注重师德,具有职业操守观念;
7.愿意接受新的教学理念与教学方法,敢于创新。 |
18953295019(祝老师) |
|
4 |
工学院 |
电气工程及其自动化 |
专业带头人 |
1 |
研究生学历及高级职称 |
具有丰富的教学经验,熟悉专业发展和课程建设,对人才培养模式、专业建设和产教融合有独到见解,有多项课题、专利、参与过评估者优先 |
18953295468(于老师) |
|
专业教师 |
4 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
1.电气工程、智能、控制、自动化类相关专业;
2.应往届博士及以上毕业生;
3.研究生学历需要企业工作一年以上;
4.本科学历必须达到中级以上职称,有实践动手能力;
5.在高校从教2年工作者优先。 |
|
车辆工程 |
专业教师 |
4 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
1.车辆工程、新能源汽车工程等汽车相关专业;2.应往届博士及以上毕业生;
3.研究生学历需要企业工作一年以上;
4.本科学历必须达到中级以上职称,有实践动手能力;
5.在高校从教2年工作者优先。 |
|
汽车服务工程 |
专业教师 |
2 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
1.载运工具运用工程、汽车安全与运用工程、汽车维修工程等汽车相关专业;
2.应往届博士及以上毕业生;
3.研究生学历需要企业工作一年以上;
4.本科学历必须达到中级以上职称,有实践动手能力;
5.在高校从教2年工作者优先。 |
|
机械工程 |
专业教师 |
4 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
1.机械、力学等相关专业;
2.应往届博士及以上毕业生;
3.研究生学历需要企业工作一年以上;
4.本科学历必须达到中级以上职称,有实践动手能力;
5.在高校从教2年工作者优先。 |
|
机器人工程 |
专业教师 |
6 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
1.电气工程、智能、控制、自动化类相关专业;2.应往届博士及以上毕业生;
3.研究生学历需要企业工作一年以上;
4.本科学历必须达到中级以上职称,有实践动手能力;
5.在高校从教2年工作者优先。 |
|
5 |
建筑学院 |
房地产开发与经营 |
专业带头人 |
1 |
研究生学历及高级职称 |
1.具有高校教师资格证书,具有副高及以上职称,双师素质教师资格者优先。
2.年龄在聘期前不高于65岁,条件及实际工作情况特别优秀者无年龄限制。
3.具有扎实的专业基础、宽广的专业视野和较强的实践动手能力;熟悉并掌握相关行业(或岗位群)的最新技术动态和发展史和发展趋势,是该专业领域或行业内具有一定知名度的专家或技术权威。
4.能够指导制定专业建设规划,指导制订(修订)专业人才培养方案,能够带领专业团队开展课程建设、教学资源建设、教师队伍建设和实训基地建设等工作。
5.在本学科领域除具有理论水平外,还应具有行业实践能力和经验,能够指导本学科领域师生进行行业领域实战训练和研究。 |
13173241798(刘院长) |
|
专业教师 |
3 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
1.房地产开发与管理、工程管理、市场营销、土建类相关专业;
2.责任心强,有公司工作经验或教学经验优先。 |
|
消防工程技术 |
专业带头人 |
1 |
研究生学历及高级职称 |
1.具有高校教师资格证书,具有副高及以上职称,双师素质教师资格者优先。
2.年龄在聘期前不高于65岁,条件及实际工作情况特别优秀者无年龄限制。
3.具有扎实的专业基础、宽广的专业视野和较强的实践动手能力;熟悉并掌握相关行业(或岗位群)的最新技术动态和发展史和发展趋势,是该专业领域或行业内具有一定知名度的专家或技术权威。
4.能够指导制定专业建设规划,指导制订(修订)专业人才培养方案,能够带领专业团队开展课程建设、教学资源建设、教师队伍建设和实训基地建设等工作。
5.在本学科领域除具有理论水平外,还应具有行业实践能力和经验,能够指导本学科领域师生进行行业领域实战训练和研究。 |
|
专业教师 |
6 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
1.消防工程技术或相关专业毕业;
2.责任心强,有公司工作经验或教学经验、持有国家一级注册消防工程师”证书者优先。 |
|
工程造价 |
专业教师 |
6 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
1.建筑工程或工程经济专业硕士研究生以上学历,或中级及以上职称,熟悉工程造价软件,有造价师资格或设计院工作经历优先;
2.工程造价、工程管理等相关专业。 |
|
建筑工程技术 |
专业教师 |
6 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
1.土木工程或建筑工程技术专业毕业,熟悉建筑材料,施工技术,工程预算,工程cad能教建筑结构基础、工程测量以及水电基础等相关技术;
2.责任心强,有公司工作经验或教学经验优先。 |
|
室内设计 |
专业教师 |
2 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
1.室内设计、美术设计或相关专业毕业;
2.有良好的美术功底,良好的创意思维和理解能力、色彩感好,能独立设计出具有特色风格效果图;
3.熟练使用能够熟练3D、CAD、PS、草图大师等相关软件等,有家装工装设计经验优先。 |
|
环境艺术设计 |
专业教师 |
2 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
1.环境艺术设计、美术设计或相关专业毕业;
2.有良好的美术功底,良好的创意思维和理解能力、色彩感好,能独立设计出具有特色风格效果图;
3.熟练使用能够熟练3D、CAD、PS、草图大师等相关软件等,有家装工装设计经验优先。 |
|
6 |
健康学院 |
康复治疗学 |
专业带头人 |
1 |
副高及以上职称 |
康复治疗学或康复医学等相关专业,有高校相关专业教学管理等经验者优先 |
18953295172(张老师) |
|
专业教师 |
6 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
康复治疗学或康复医学等相关专业,有医院等康复治疗相关工作经验者优先 |
|
健康服务与管理 |
专业教师 |
2 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
健康服务与管理、健康监测、健康评估等相关专业,有相关专业工作经历者优先 |
|
中医康复技术 |
专业教师 |
2 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
中医学或康复治疗学等相关专业,有中医康复治疗相关工作经验者优先 |
|
护理 |
专业教师 |
10 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
临床医学、护理学等相关专业,有产科、儿科、内科、外科、内科等从医、护理等相关经历者优先 |
|
体育教学部 |
体育学相关专业 |
专业教师 |
5 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
主要从事公共课程教学与训练及学生群体竞赛(瑜伽、健美操、舞蹈、武术) |
13370847975(李老师) |
|
7 |
商学院 |
金融 |
专业教师 |
1 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
1.金融工程、投资学、金融学等相关专业;
2.实战操作能力强,能讲授实训课相关知识;
3.具有在证券公司、银行、保险等金融行业工作经验优先;有高校任职经历,有高校教师资格证优先。 |
18953299870(杜老师) |
|
国际商务 |
专业教师 |
1 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
1.国际商务、国际金融、国际投资等相关专业;
2.实战操作能力强,能讲授实训课相关知识;
3.具有外贸企业工作经验优先;有高校任职经历,有高校教师资格证优先。 |
|
人力资源管理 |
专业教师 |
1 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
1.人力资源管理、行政管理等相关专业;
2.实战操作能力强,能讲授实训课相关知识;
3.具有企业管理工作经验者优先;有高校任职经历,有高校教师资格证优先。 |
|
物流工程 |
专业教师 |
2 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
1.物流管理、物流工程等相关专业;
2.实战操作能力强,能讲授实训课相关知识;
3.具有在物流行业工作经验优先;有高校任职经历,有高校教师资格证优先。 |
|
会计 |
专业教师 |
1 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
1.会计学、财务管理、审计学等相关专专业;
2、实战操作能力强,能讲授实训课相关知识;
3、具有企业工作经验优先;有高校任职经历,有高校教师资格证优先。 |
|
国际贸易实务 |
专业教师 |
1 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
1.国际经济与贸易等相关专业;
2.实战操作能力强,能讲授实训课相关知识;
3.具有在证券公司、银行、保险等金融行业工作经验优先;有高校任职经历,有高校教师资格证优先。 |
|
电子商务 |
专业教师 |
2 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
1.电子商务、大数据处理与分析、信息技术等相关专业;
2.实战操作能力强,能讲授实训课相关知识;
3.具有在企业一线实战工作经历经验者优先;有高校任职经历,有高校教师资格证优先。 |
|
工商企业管理 |
专业教师 |
1 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
1.工商管理、企业管理等相关专业;
2.实战操作能力强,能讲授实训课相关知识;
3.具有在企业工作经验优先;有高校任职经历,有高校教师资格证优先。 |
|
市场营销 |
专业教师 |
1 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
1.市场营销、管理学等相关专业;
2.实战操作能力强,能讲授实训课相关知识;
3.具有企业工作经验优先;有高校任职经历,有高校教师资格证优先。 |
|
8 |
信息学院 |
软件工程 |
专业教师 |
3 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
英语成绩突出,男士优先,有学生管理经验的优先 |
18953295139(刘老师) |
|
网络工程 |
专业教师 |
5 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
男性优先,有学生管理经验的优先 |
|
计算机信息管理 |
专业教师 |
3 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
男性优先,有学生管理经验的优先 |
|
通信技术 |
专业教师 |
3 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
男性优先,有学生管理经验的优先 |
|
9 |
幼师学院 |
学前教育 |
专业教师 |
4 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(高层次人才2人:教育学、心理学类专业,学前教育专业或者从事学前教育教学等工作者优先,副高以上职称) |
学前教育专业,有园所工作经验者优先
(高层次人才2人:具有高校教师资格证,副高以上职称,双师素质资格者优先) |
17806253281(孔老师) |
|
教育管理、心理学相关专业 |
专业教师 |
2 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
教育经济与管理、应用心理,发展心理等专业或者专业方向 |
|
舞蹈学(偏重儿童舞蹈方向) |
专业教师 |
1 |
副高及以上职称 |
具有高校教师资格证,副高以上职称,双师素质资格者优先 |
|
美术 |
专业教师 |
1 |
副高及以上职称 |
具有高校教师资格证,副高以上职称,双师素质资格者优先 |
|
钢琴 |
专业教师 |
1 |
副高及以上职称 |
具有高校教师资格证,副高以上职称,双师素质资格者优先 |
|
声乐 |
专业教师 |
1 |
副高及以上职称 |
具有高校教师资格证,副高以上职称,双师素质资格者优先 |
|
声乐 |
专业教师 |
1 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
音乐学或者相关专业,声乐方向,专业基础扎实,擅长指挥者优先 |
|
钢琴 |
专业教师 |
1 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
音乐学或者相关专业,钢琴方向,专业基础扎实 |
|
10 |
农学院 |
种子科学与工程 |
专业教师 |
4 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
生物学或植物学、种子科学与工程、农学、植物保护、园艺、作物遗传育种,育种技术、海洋生物学、遗传学、生物化学与分子生物、作物栽培与耕作学、植物病理学等(学过水稻育种及栽培的单独注明) |
18953295685(张院长) |
|
|
11 |
马克思主义学院 |
思政类相关专业 |
专业教师 |
5 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
本硕专业均为思想政治教育、马克思主义理论、中共党史或中国近代史相关专业 |
18953299792(张老师) |
|
12 |
人文学院 |
教育技术学(或计算机相关专业) |
专业带头人 |
1 |
副高及以上职称 |
具有高校教师资格证,副高以上职称,双师素质资格者优先 |
18953295800(刘老师) |
|
专业教师 |
3 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
教育技术学或者计算机类相关专业 |
|
社会工作 |
专业带头人 |
1 |
副高及以上职称 |
具有高校教师资格证,副高以上职称,双师素质资格者优先 |
|
专业教师 |
4 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
社会工作相关专业 |
|
汉语言文学 |
专业教师 |
4 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
汉语言文学相关专业 |
|
13 |
教育学院 |
数学专业 |
专业教师 |
3 |
博士研究生学历或中级及以上职称
(条件特别优秀者可适当放宽学历限制) |
1.基础、应用、概率论、工程经济类相关专业;
2.应往届博士及以上毕业生;
3.本科或者研究生学历必须达到中级以上职称;
4.在高校从教2年以上或有指导数学建模大赛经验者优先。 |
18753283516(张老师) |
|
物理专业 |
专业教师 |
4 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
物理学相关专业,熟悉电磁学、光学、热学、力学、近代物理等理论与实验。专业知识扎实,实践能力强。 |
0532-86667004(苏老师) |
|
14 |
实验中心 |
自动化、测控、汽车、建筑、机械相关专业 |
实验教师 |
6 |
硕士研究生及以上学历或中级及以上职称 |
1.热爱高校实验教师工作,具有工作责任心和团结协作精神;
2.本科学历必须达到中级以上职称,在高校或者企业从事2年工作者优先;
3.具有适应岗位所需的专业条件、技能条件及实践经验。 |
0532-86667004(苏老师) |