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教师岗位招聘 |
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招聘单位 |
岗位名称 |
招聘人数 |
岗位职责 |
任职条件 |
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新闻传播学院 |
融合新闻系教师 |
2 |
教学授课及其他教学任务 |
全日制硕士及以上学历，有工作经验者优先，网络语与新媒体、教育技术学、广播电视学等与新闻传播相关的专业，熟练掌握PS、AI、AU、Premiere、AE、Flash、HTML5等软件及具备影视摄像技术 |
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设计学院 |
戏剧影视美术设计 |
3 |
讲授戏剧影视美术设计专业课程，指导该专业实践课程与毕业设计论文，参与教学及科研工作 |
相关专业本科，有工作经验者优先 |
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数字媒体艺术 |
2 |
承担本专业教学工作，完成规定的教学和科研任务，承担相应的设计任务 |
研究生及以上学历，有公司经验优先，数字媒体艺术活数字媒体技术、视觉传达、动画专业，熟练掌握和应用二维、三维软件 |
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环境设计 |
2 |
承担本专业教学工作，完成规定的教学和科研任务，承担相应的设计任务 |
研究生及以上学历，有公司实战经验优先，本科、研究生均为环境设计专业，熟练掌握各类专业软件的应用 |
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视觉传达设计 |
2 |
承担本专业教学工作，完成每年规定的教学和科研任务，同时能够承担相应的学校及学院的设计任务 |
研究生及以上学历，有成熟案例，公司经验优先。信息设计/交互设计/视觉传达设计/数字艺术设计等相关专业均可 |
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动画 |
2 |
承担本专业教学工作，完成规定的教学和科研任务，承担相应的设计任务 |
研究生及以上学历，有公司实战经验优先，动画专业，熟练掌握三维软件的应用 |
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电影与电视学院 |
戏剧影视导演教师 |
3 |
负责戏剧影视导演、广播电视编导等专业的基础艺术理论课程的教学及科研工作 |
艺术学、美学相关专业，硕士（全日制）及以上学历，具有教学经验者优先 |
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3 |
负责戏剧影视导演、广播电视编导等专业史论等相关课程的教学及科研工作 |
影视类相关专业毕业，硕士（全日制）及以上学历，具有教学经验者优先 |
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影视表演教师 |
3 |
表演教师 |
研究生及以上学历优先考虑，其中本科需戏剧影视表演专业，或具有表演专业讲师及以上职称，40周岁以下 |
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2 |
台词教师 |
本科需戏剧影视表演、播音主持、配音等相关专业，研究生及以上学历优先，或具有以上专业讲师及以上职称，40周岁以下 |
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戏剧影视文学教师 |
3 |
按教学计划完成相关教学及学校活动安排 |
影视类专业硕士及以上；
工作经验3年以上；有业内创作经验者优先 |
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3 |
按教学计划完成相关教学及学校活动安排 |
全日制硕士研究生，或具备讲师及中级以上职称者；中文专业；40岁以下，有经验者优先 |
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影视摄影与制作教师 |
3 |
电影、电视摄像相关课程 |
硕士研究生学历（中国传媒大学、北京电影学院本科可放宽）本科相关专业 |
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3 |
负责全院后期制作类课程的教学以及相关教学活动的后期制作 |
具备两年及以上业界后期工作经验，硕士（全日制）及以上学历（特别优秀者可放宽至本科） |
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文化管理学院 |
电子商务教师 |
2 |
承担教研室安排的教学任务，配合完成教研室分配的工作，承担相关年级的班主任工作 |
研究生及以上学历，本硕专业为管理类、经济类或计算机类相关专业优先，有互联网行业从业经验者优先 |
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文管产业管理教师 |
2 |
教师及班主任工作 |
研究生为文化产业管理、艺术管理及相关专业，对历史学、文化学精通者优先。 |
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人文与艺术学院 |
儿童文学教师 |
2 |
做好儿童文学方向全校大学语文、中外文学鉴赏类课程教学工作；做好学生课外和毕业文学创作的指导工作；能代表专业方向发表有一定影响力的代表作（核心期刊论文或出版有影响力的图书等）。 |
儿童文学专业硕士，且有正式出版的儿童文学图书或能代表其研究方向的学术论文；热爱教育事业，热爱学生，热爱创作，且有指导文学创作的方式方法，35岁以内。 |
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心理学教师 |
2 |
进行心理学相关课程授课 |
全日制硕士研究生及以上学历，心理学、教育学相关专业 |
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思政教师 |
2 |
1、承担思政课程的建设及日常教学工作。
2、承担教学研究工作，能积极创新教育教学方法，完成年度教科研工作。
3、完成学院和教研室安排的其他工作。 |
1、马克思主义理论（马克思主义基本原理、马克思主义中国化等）、哲学、历史相关专业毕业。
2、硕士或硕士以上。
3、中共党员，政治立场强。
4、自信、开朗、富有团队精神，能保质保量完成学院及教研室布置的各项工作。 |
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行政岗位招聘 |
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学院办公室 |
档案管理顾问 |
1 |
统一管理学校档案，学校档案的立卷归档工作；
指导督促各单位做好本部门的档案立卷归档工作，收集学校有关重大活动事项的各类资料；
负责学校保密管理，管理全校党、政纪要文件，承担校保密的日常工作。 |
1.熟悉档案工作流程及档案管理各项流程；
2.具有高校档案管理相关丰富的工作经验，能独立完成各类档案管理等相关工作；
3.全日制本科及以上学历，档案学及相关背景优先，年龄女55岁以上，男60岁以上。 |
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秘书科机要秘书 |
1 |
负责校外来文/信/电等的办理工作；信访工作；负责学校保密管理，管理全校党、政机要文件，承担校保密日常工作；负责档案管理和办公室日常综合工作 |
全日制本科及以上学历，档案学或文秘专业及相关背景优先，熟悉档案工作流程及档案管理各项流程，具有高效档案管理相关工作经验 |
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办公室主任 |
1 |
1、统筹管理学院行政事务及文件的上传下达；
2、负责通讯、交通、招待、办公费用的审核和标准管理；
3、统筹负责档案文书管理：负责制定、完善档案文书管理的各项规章制度，并监督执行，做好保密工作。
4、负责相关会议的组织，以及会议决议的督办事项：负责会议场所的安排与布置；负责会议相关活动的安排；
5、负责学院的接待工作及政府关系、公共关系的建立、维护及外来访人员的接待；
6、每月行政办公费用的预算并控制行政办公费用在预算内执行；
7、完成上级交办的其它各项工作。 |
1、本科以上学历，行政管理相关专业；
2、五年高校或大型集团企业行政管理经验，有高校院办工作经历尤佳；
3、较强的组织协调能力和沟通能力；
4、形象气质佳、有较强的文字功底；
5、35-55岁，特别优秀者，年龄可适当放宽。 |
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教学督导与评估中心 |
专职教学督导 |
2 |
深入课堂和实验室随堂听课，督查课堂教与学情况，对任课教师教学基本环节、教学水平、教学效果、课堂教学规范、学生学习情况等进行客观评价，对实践教学运行情况进行督查，据实提出改进、提高实践教学质量的意见和建议。 |
1.戏剧与影视学、设计学、美术学、新闻传播学等专业类副高级以上职称；
2..熟悉国家有关高等教育教学经验丰富，有高校教学管理经验者优先； |
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兼职教学督导 |
3 |
深入课堂和实验室随堂听课，督查课堂教与学情况，对任课教师教学基本环节、教学水平、教学效果、课堂教学规范、学生学习情况等进行客观评价，对实践教学运行情况进行督查，据实提出改进、提高实践教学质量的意见和建议。 |
1.戏剧影视学、管理学、设计学、音乐与舞蹈学等副高级以上职称；
2..熟悉国家有关高等教育教学经验丰富，有高校教学管理经验者优先； |
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人事处、教师发展中心 |
培训研究科科员 |
2 |
培训及教师发展理论、形势和政策研究；
全校培训需求及教情、学情调研；
全校培训与教师发展工作计划和制度制定；
校级培训与教师发展项目开发设计及实施；
校级培训与教师发展活动管理及组织实施；
培训网络课程资源的收集整理，网络学习平台建设、管理和维护。 |
1.拥护中国共产党的领导，认同民办教育事业，具有较高的思想政治觉悟，身心健康，年龄不超过40周岁；
2.高等教育学、管理学、教育技术学或信息管理等相关专业，硕士研究生以上；
3.认同并热爱教师发展工作，对教师教育、教学咨询、培训项目设计和开发等有一定的了解和研究；
4.公办高校教育教学研究、教师发展研究方向的退休人员可不受上述条件限制。 |
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教务处 |
教学秘书 |
1 |
1.在学院领导下，协助组织各项教学工作的落实；
2.协助教学副院长组织制定各专业的教学计划、教学大纲；
3.负责安排教学任务，初步审定开课教师名单，组织新开课教师的试讲，协助教学副院长督促、检查理论教学、实践环节等教学环节的落实，负责日常教学调度，确保教学任务的完成；
4.负责组织实习、课程设计、毕业论文（设计）等实践环节教学计划的制定和实施，负责毕业论文（设计）的答辩工作及相关资料的收集、整理工作；
5.负责建立健全教学档案，负责有关教学文件起草、打印及相关教学资料的收集、汇总、立卷、归档，以及教师教学任务、课程表等教学资料的下发；
6.负责做好学生学籍管理、学生奖惩资料的建立等日常教务工作；负责学生考试的安排，考试试卷的收集、印制及保管，考试成绩的登记、整理及归档等相关事宜；
7.协助教研室主任做好教材征订工作；协助教学副院长做好教师教学工作量的计算工作； |
1.专业不限、教育学类专业优先；
2.思路清晰，做事有条理。擅长教学管理，能够较好地协调好教师教学服务工作；
3.有一定的公文写作能力，能够完成日常统计报告工作；
4.具有较强的组织、协调、沟通、领导能力。出色的人际交往能力和社会活动能力；
5.具有较强的判断力和执行力；
6.有2年以上的高校教学秘书或教学管理或教师经验者优先。 |
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综合办公室科员 |
1 |
1.办公室考勤及会议会务安排；2.固定资产登记管理，办公用品、物资采购；3.综合数据汇总、报表、归口报出工作 |
1.全日制硕士研究生，教育学、中文、管理学等相关专业；2.热爱祖国、热爱高等教育事业；3.有较好的口头表达与文字写作能力；4.熟练运用办公自动化软件，懂得基本的计算机操作；5.具有强烈的责任心，能吃苦耐劳，认真对待工作，热心为师生服务；6.有教育管理经验优先考虑。 |
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资产与实验管理处 |
实验中心实验员 |
2 |
1.负责全校多媒体教室设备的管理、维护、实验室数据的统计，资产的管理；
2.负责计算机实验室设备的管理、维护、维修、教学软件的的部署、实验室数据的统计，资产的管理。 |
1、计算机及相关专业大专以上学历；
2、具有良好的政治素质和专业素养，身心健康；
3、有较好的计算机操作和维修维护能力，以及简单的网络维护能力，了解音视频设备的连接和使用。
4、具有良好的表达和沟通能力；
5、熟练使用电脑办公软件。 |
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琴房管理员 |
1 |
1、提前到岗，琴房开放时间坚守岗位，做好巡查工作；
2、管理好琴房钥匙，做好学生进出登记和钥匙领取与归还工作；
3、保证琴房安全，做好琴房设施设备的管理工作；
4、对违规行为及时纠正并及时上报；
5、配合学校做好各项检查和数据统计工作。 |
1、工作认真、责任心强，能够适应全天在校工作、单休及值班要求；
2、具有良好的道德品质、服务意识和沟通能力；
3、熟练使用微信、QQ等聊天工具，能操作教学平台管理软件；
4、具有相关从业经验的优先，年龄不超过50岁（含50岁）。 |
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教学楼管理员 |
2 |
1、负责教学楼和教室的开关门及安全巡查；
2、负责检查多媒体设备和公共设施并记录；
3、负责维护教学楼整体环境和秩序；
4、负责设备报修和维修安全监督；
5、负责给教师供应热水；
6、配合学校做好各项检查工作。 |
1、工作认真、责任心强，能够适应全天在校工作、单休及值班要求；
2、具有良好的道德品质、服务意识和沟通能力；
3、熟练使用微信、QQ等聊天工具，能操作教学平台管理软件；
4、具有相关从业经验的优先，年龄不超过50岁（含50岁）。 |
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保卫处 |
安保人员 |
若干 |
负责学校大门保卫、监控室监控、校园巡逻等维护校园安全的各项工作。 |
1、政治思想素质好，遵纪守法，品行端正，有正义感，责任心强，能吃苦耐劳，有良好的沟通能力和应变能力，无违法和犯罪记录；
2、年龄在18周岁以上，45周岁以下，身心健康，五官端正，精神气质好，裸视1.2以上。口齿清晰，会讲普通话，无口吃，无纹身，无心理疾病、精神疾病、传染病及重大疾病史；
3、初中以上学历，行动灵活，反应敏捷，具备基本书写及文字表达能力，服从管理，能认真按要求履行岗位职责（监控岗要求会基本电脑操作）；
4、身心健康，符合条件的已办理退休退职人员年龄可适当放宽，退伍军人和持有保安员证书者优先。 |
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图书馆 |
网络技术部科员 |
1 |
1.负责阅读推广活动的方案策划和统筹实施，通过多种渠道有针对性地宣传读者需要的资源和服务。
2.承担各院系和学科的相关信息素质教育和培训工作。
3.承担学科导航库、特色库和专题库的建设项目，参与相关学科文献资源的分析、评价工作。
4.提供学科资源推介及文献传递服务。
5.提供学科信息服务。学科联系人为对口院所用户提供利用图书馆的指导和培训，包括介绍图书馆的资源、服务以及数据库的培训和指导等。
6.建立对口院系重点学科用户档案，开展科技查新、代查代检工作，开展定题、跟踪等个性化服务。
7.加强学科联络。
8.负责全校师生图书借阅、光盘借览、报刊阅览等服务工作，保证流通阅览室各借阅场所正常开放。
9.负责流通阅览室图书、报刊、光盘的入库接收、上架、管理和维护工作；对读者借阅的图书每天按时上架，整理乱架，确保图书按索书号准确、整齐排列。
10.严格按照图书丢失及超期的赔罚规定，办理赔罚的处理工作。
11.根据图书利用及馆藏现状，负责各书库的维护、调整、馆藏地点变更、图书清点和图书剔旧的相关工作。 |
1、图书、情报、计算机等相关专业；
2、热爱图书馆事业，有较好的服务意识和团结协作精神；
3、对信息资源的利用、开发及服务等工作有一定基础；
4、具有较强的文字功底和沟通能力；
5、具有相关工作经验者优先；
6、年龄35岁以下，具备中级及以上职称者年龄可适当放宽。 |
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学工处 |
校团委科员 |
1 |
①负责迎新晚会等全校性的文艺演出活动，组织“高雅艺术
进校园”，活跃校园文化，丰富学生的课余生活。
②负责武汉传媒学院大学生艺术团的建设、管理，包括大
学生艺术团的日常训练、演出、考核、教师聘请等。
③负责组织参加湖北省和全国大学生艺术展演等比赛，参
与校际或校外交流的文艺联欢、联谊、竞赛等活动。
④负责组织开展“体育文化月”“三走”等活动，促进群众体育
与竞技体育的结合。
⑤负责组织开展艺术、文化普及活动，帮助学生利用第二
课堂提高审美能力、完善知识结构。
⑥负责配合学校行政和工会开展青年教职工的思想政治教
育、文化学习和文体活动等。
⑦负责落实学校交办的各类礼仪服务工作。
⑧负责学生文体活动及场地的审批。
⑨负责指导武汉传媒学院学生社团联合会开展工作。 |
1.具有良好的政治思想素质，遵守宪法和法律;
2.全日制本科及以上学历、学位;
3.身体健康，工作认真，责任心强，具有服务意识和团队合作精神;
4.具有一定计算机办公能力、数据处理能力以及写作沟通能力;
5.具有相关工作经验者优先;
6.本科生不超过25周岁，研究生不超过28周岁。
优先条件：在校期间有过主要学生干部1年以上工作经历；有高校教育管理工作经历者优先。 |
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学生管理办公室科员 |
1 |
1.负责学生纪律教育、日常行为管理、安全教育管理和突发事件处置工作；
2.协同后勤部门开展学生寝室管理及文明寝室创建工作。
3.负责民族团结教育、民族生教育管理服务工作。
4.负责学校迎新相关工作。
5.负责大学生征兵及国防教育和军事技能训练工作。 |
1.具有良好的政治思想素质，遵守宪法和法律;
2.全日制本科及以上学历、学位;
3.身体健康，工作认真，责任心强，具有服务意识和团队合作精神;
4.具有一定计算机办公能力、数据处理能力以及写作沟通能力;
5.具有相关工作经验者优先;
6.本科生不超过25周岁，研究生不超过28周岁。
优先条件：在校期间有过主要学生干部1年以上工作经历；有高校教育管理工作经历者优先。 |
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辅导员岗位招聘 |
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学工处 |
专职辅导员 |
3 |
负责学生的思想、政治道德教育、行为规范教育及日常的管理工作。 |
1.中共党员，思想政治素质高，品行端正，责任心强有高度的责任感和奉献精神；
2.全日制统招本科及以上学历，具备良好的文化素养，学习成绩综合排名处于本专业前列；
3.具备良好的管理能力、团队合作精神和服务意识；
4.具备良好的写作能力与沟通能力；
5.本科毕业生不超过25周岁硕士研究生不超过28周岁；
6.身体健康，能够胜任岗位各项工作职责；
7.具有思想政治教育、教育学、汉语言文学、管理学、社会学、心理学、法学等相关专业背景；在校期间有过主要学生干部1年以上工作经历。 |