序号 |
部门名称 |
岗位名称 |
岗位类别 |
岗位要求 |
1 |
英语学院 |
专任教师1 |
教学科研人员 |
博士,英语语言文学,英国国家研究,海外博士优先 |
2 |
专任教师2 |
教学科研人员 |
博士,英语语言文学,口译理论与实践,海外博士优先 |
3 |
专任教师3 |
教学科研人员 |
博士,英语语言文学,世界史、西方哲学与文化,海外博士优先 |
4 |
东方语学院 |
专任教师1 |
教学科研人员 |
硕士及以上,30周岁以下,土耳其语,文化、语言研究,国内211、985高校或者海外名校硕士及以上毕业,有一定科研成果;海外留学或工作经历 |
5 |
专任教师2 |
教学科研人员 |
硕士及以上,亚非语,有一定科研成果;具有海外留学或工作经历 |
6 |
德语系 |
专任教师1 |
教学科研人员 |
博士,语言学、翻译学 |
7 |
专任教师2 |
教学科研人员 |
博士,跨文化、国别区域研究 |
8 |
法语系 |
专任教师 |
教学科研人员 |
博士,法语语言文学,语言学方向 |
9 |
俄罗斯东欧中亚学院 |
专任教师1 |
教学科研人员 |
硕士,不超过40周岁,波兰语言文学 |
10 |
专任教师2 |
教学科研人员 |
硕士,不超过40周岁,捷克语言文学 |
11 |
专任教师3 |
教学科研人员 |
硕士,不超过40周岁,塞尔维亚语言文学 |
12 |
专任教师4 |
教学科研人员 |
硕士,不超过40周岁,吉尔吉斯语言文学 |
13 |
西方语系 |
专任教师 |
教学科研人员 |
博士或在读博士,西班牙语语言文学,文学、翻译、区域国别、拉美研究 |
14 |
高级翻译学院 |
专任教师1 |
教学科研人员 |
硕士以上,翻译专业学位,口/笔译方向【德语】,接受过专业会议口译教育(需提供相关证书),具有专业会议口译经历(需提供相关工作合同),接受过相关专业师资培训(需提供相关证书) |
15 |
专任教师2 |
教学科研人员 |
硕士以上,翻译专业学位,口/笔译方向【法语】,接受过专业会议口译教育(需提供相关证书),具有专业会议口译经历(需提供相关工作合同),接受过相关专业师资培训(需提供相关证书) |
16 |
专任教师3 |
教学科研人员 |
硕士以上,翻译专业学位,口/笔译方向【俄语】,接受过专业会议口译教育(需提供相关证书),具有专业会议口译经历(需提供相关工作合同),接受过相关专业师资培训(需提供相关证书) |
17 |
专任教师4 |
教学科研人员 |
硕士及以上,翻译专业学位,口/笔译方向【英语】,接受过专业会议口译教育(需提供相关证书),具有专业会议口译经历(需提供相关工作合同),接受过相关专业师资培训(需提供相关证书) |
18 |
继续教育学院 |
专任教师 |
教学科研人员 |
研究生,博士学位或副高级职称;本科专业为日语或英语(日语优先),硕士(博士)专业为教育学,有海外教育经历者优先,能开设至少3门成人教育学相关课程 |
19 |
新闻传播学院 |
专任教师1 |
教学科研人员 |
博士,广播电视学,广电实务方向,要求具有海外学历背景和海外媒体工作经验,能全英文授课,具有电影电视媒体从业经验,具有较高的摄像与剪辑水平 |
20 |
专任教师2 |
教学科研人员 |
博士,广告学,数字营销传播、程序化广告方向,能开发和指导广告专业实践项目,有行业工作经验为佳 |
21 |
专任教师3 |
教学科研人员 |
博士,网络与新媒体系,新媒体设计、数据可视化方向,有海外留学或工作背景,有与设计相关行业经验,能够开发与指导学生新媒体设计与可视化实践项目 |
22 |
法学院 |
专任教师1 |
教学科研人员 |
博士,民商法学,科研能力较强,胜任全英文法律专业课程,海外博士优先 |
23 |
专任教师2 |
教学科研人员 |
博士,刑法学,科研能力较强,胜任全英文法律专业课程,海外博士优先 |
24 |
国际文化交流学院 |
专任教师 |
教学科研人员 |
博士,副高级及以上,语言学及应用语言学,承担过省部级以上课题 |
25 |
国际金融贸易学院 |
专任教师1 |
教学科研人员 |
博士,金融学,保险学、区域金融、金融风险管理,海外高校博士毕业 |
26 |
专任教师2 |
教学科研人员 |
博士,会计学,会计学领域 |
27 |
国际工商管理学院(含MBA中心) |
专任教师1 |
教学科研人员 |
博士,工商管理学科信息管理、经济金融及其他方向,认知神经科学与经济管理学交叉领域,海外博士毕业或国内知名导师的优秀博士毕业生,具备申报各类人才计划的潜力者优先 |
28 |
专任教师2 |
教学科研人员 |
博士,英语语言文学,英语国家研究,英美文学、语言学、翻译学等方向,海外博士毕业或国内知名导师的优秀博士毕业生,具备申报各类人才计划的潜力者优先 |
29 |
国际关系与公共事务学院 |
专任教师1 |
教学科研人员 |
博士,国际关系等,在SSCI或CSSCI期刊上发表过若干高质量文章,能够从事全英文教学,海外博士优先;研究比较议会者优先 |
30 |
专任教师2 |
教学科研人员 |
博士,政治学理论等,在SSCI或CSSCI期刊上发表过若干高质量文章,能够从事全英文教学,海外博士优先;研究比较议会者优先 |
31 |
专任教师3 |
教学科研人员 |
博士,公共管理等,在SSCI或CSSCI期刊上发表过若干高质量文章,能够从事全英文教学,海外博士优先;研究比较议会者优先 |
32 |
马克思主义学院 |
专任教师 |
教学科研人员 |
博士或副教授,中国近现代基本问题研究,马克思主义发展史,伦理学或法治史、政治经济学方向 |
33 |
体育教学部 |
专任教师 |
教学科研人员 |
硕士及以上,体育教学,棒球、羽毛球专业,国家一级运动员以上 |
34 |
全球文明史研究所 |
科研人员1 |
教学科研人员 |
博士,世界近现代史,美国社会政治制度方向,能够胜任本科、研究生教学工作 |
35 |
科研人员2 |
教学科研人员 |
博士,中国近现代史,近现代西学入华史方向,能胜任本科、研究生教学工作 |
36 |
科研人员3 |
教学科研人员 |
博士,马克思主义史学 |
37 |
欧盟研究中心 |
科研人员1 |
教学科研人员 |
博士,外国语言文学、应用语言学、政治学、社会学,欧盟研究、法国研究方向,熟练掌握2门外语(法语、英语),有1年及以上法国学习经历 |
38 |
科研人员2 |
教学科研人员 |
博士,外国语言文学、应用语言学、政治学、社会学,欧盟研究、西班牙研究、意大利研究或荷兰研究方向,熟练掌握西班牙语或意大利语或荷兰语,本科专业必须为西班牙语或意大利语或荷兰语,硕士专业可以为西班牙语言文学或欧洲语言文学或法学类专业 |
39 |
英国研究中心 |
科研人员 |
教学科研人员 |
博士,英国研究、美国研究,具有较强的英语运用能力,在英、美国家研究方面有比较丰富的学术成果 |
40 |
中阿改革发展研究中心 |
科研人员 |
教学科研人员 |
博士,国际关系/阿拉伯语专业,中东/阿拉伯研究 |
41 |
上海英语教育教学研究基地 |
科研人员 |
教学科研人员 |
博士,应用语言学 |
42 |
国际教育学院 |
专任教师1 |
教学科研人员 |
博士,35周岁以下,教育学背景,在线教育、信息化教育、教师培训与发展,科研能力突出,有SSCI论文发表经验者优先,海外博士优先,条件优秀者年龄可放宽至40周岁以下 |
43 |
专任教师2 |
教学科研人员 |
博士,35周岁以下,教育学背景,教育管理和教育宏观政策比较;教育理论与思潮,科研能力突出,有SSCI论文发表经验者优先,海外博士优先,条件优秀者年龄可放宽至40周岁以下 |
44 |
教育部出国人员培训部 |
专任教师 |
教学科研人员 |
博士,英语语言文学相关专业 |