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部门 |
岗位 |
人数 |
学历要求 |
专业要求 |
行业相关工作经验年限要求 |
综合素质要求 |
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各学院 |
专业带头人 |
不限 |
全日制本科及以上 |
机械制造及其自动化、计算机科学与技术、自动化、土木工程、工程造价、建筑学、 建筑环境与能源应用工程、环境设计、经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、会计学、财务管理、酒店管理、旅游管理、人力资源管理、工商管理、广播电视 编导、播音与主持、摄影、传播学、视觉传达设计、数字媒体艺术、法学、汉语言文学、应用心理学、英语、新闻学 |
5年以上 |
1、 50周岁以下，副高级及以上专业技术职务； 2、 多年相关行业企业工作经验，在相关专业领域具有丰富的实践实战经验； 3、 有高校专业教研室（系）主任或骨干教师经验者优先。 |
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体美教学部 |
高尔夫球教师 |
1 |
全日制本科及以上 |
体育相关专业 |
5年以上 |
1、二级以上高尔夫球教练资格或差点15以内的高尔夫球爱好者；
2、40周岁以下；
3、男女不限。 |
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体育健身教师 |
1 |
全日制本科及以上 |
体育相关专业 |
5年以上 |
1、自身形体条件好；
2、有健身相关教学工作经验者优先。 |
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戏剧表演教师 |
1 |
全日制本科及以上 |
无 |
5年以上 |
1、品貌端正，亲和力强；
2、具备一定的戏剧理论知识和戏剧创新剧目实践经验；
3、有省市剧团工作和表演经历，有舞台实践经验，有戏剧艺术执教经验（话剧、京剧、评剧等），尤其是擅长话剧者优先。 |
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互联网应用学院 |
办公软件教师 |
2 |
全日制硕士研究生及以上 |
计算机或教育技术相关专业 |
3年以上 |
1、熟悉动画制作和音视频编辑软件，能够胜任商务网站动画设计课程讲授，熟悉常用办公软件的使用；
2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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网站建设教师 |
2 |
全日制硕士研究生及以上 |
计算机或教育技术相关专业 |
3年以上 |
1、能够胜任商务网站建设与运营管理课程讲授，熟悉网络平台搭建；
2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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电子商务教师 |
1 |
全日制硕士研究生及以上 |
工商管理相关专业 |
3年以上 |
1、能够胜任电子商务概论、网络营销、移动电子商务、电子商务管理、电子商务规划等课程；
2、有电商平台经验者优先；
3、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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跨境电商教师 |
1 |
全日制硕士研究生及以上 |
国际贸易相关专业 |
3年以上 |
1、有丰富的跨境电商实操经验，精通外贸各环节规则；
2、对垮境电商行业有全面的认识和独到的见解，精通保健食品，化妆品，家居用品，饰品等类别的跨境电商运作和营销；
3、对跨境电商平台运作有足够的了解，至少运营一个主流平台一年以上（亚马逊、ebay、速卖通、WISH等）；
4、有敦煌网，速卖通，亚马逊实际操作经验或丰富的教学经验者优先；
5、5年以上工作经验者优先。 |
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UI行政设计教师 |
1 |
全日制硕士研究生及以上 |
无 |
3年以上 |
1、具备大型互联网项目工作经历；
2、有扎实的美术功底，善于营造视觉效果，有丰富的创造力、想象力、激情和进取精神。
3、具有优秀的配色及版式能力，达到产品设计思想的视觉效果；
4、具有优秀的布局感和色彩感，熟悉流行的Web、Mobile风格；
5、能熟练使用AI、PhotoShop、Flash等常用工具；
6、熟悉用户体验设计、目标导向设计方法或有交互设计从业经验者优先；
7、对用户心理学有一定了解者优先；
8、能同时完成一定的平台设计及具备一定的手绘能力者优先；
9、5年以上工作经验者优先。
（投简历请发送相关作品效果图、网页和App作品） |
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新闻学教师 |
1 |
全日制硕士研究生及以上 |
新闻学相关专业 |
3年以上 |
1、文字功底深厚，具有较强的策划能力，熟悉新闻写作及新媒体写作；
2、新闻敏感度高，能主动抓取公司或行业信息，贴热社会热点话题；
3、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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工商管理教师 |
2 |
全日制硕士研究生及以上 |
工商管理、电子商务或信息管理专业 |
3年以上 |
1、能承担电子商务类或信息管理类课程；
2、有企业信息管理或电子商务平台运营经验者优先；
3、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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语言文化学院 |
法学教师 |
1 |
全日制硕士研究生及以上 |
民商法专业 |
3年以上 |
1、有律师工作经验及律师证者优先；
2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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影视传媒学院 |
数媒艺术教师 |
3 |
全日制硕士研究生及以上 |
艺术设计相关专业 |
3年以上 |
1、熟练掌握AE、3DSMAX、PR、EDIUS、PS软件，掌握行业音频制作软件、硬件调音台；
2、能够讲授电视栏目包装课程、音乐制作方向课程，能带项目；
3、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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播音主持教师 |
1 |
全日制硕士研究生及以上 |
播音主持专业 |
3年以上 |
1、有电台、电视台工作经验，熟练掌握广播节目制作全过程或者节目策划及主持全过程，在电视台有出镜记者或出镜主持经验，有自己优秀播出作品；
2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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传播学教师 |
2 |
全日制硕士研究生及以上 |
广告学或网络工程专业 |
3年以上 |
1、有相关行业企业工作经验，熟悉广告创意与制作、市场营销及策划，或熟悉网络营销及策划、网页制作及建站等业务；
2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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广播电视编导教师 |
1 |
全日制硕士研究生及以上 |
广播电视编导相关专业 |
3年以上 |
1、影视制作行业3年以上工作经验，有省级电视台栏目一线制作经验者优先；
2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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机电工程学院 |
网络工程教师 |
1 |
全日制硕士研究生及以上 |
计算机相关专业 |
3年以上 |
1、了解局域网和广域网的通信原理,熟悉TCP/IP协议；
2、精通各种路由协议原理（RIP，OSPF，EIGRP，ISIS，BGP，PIM）；精通局域网交换技术（STP/RSTP/MST/SPAN/RPAN/Port-Channel/Switch Security）；精通MPLS/NAT等技术；
3、已获R&S或Security CCIE认证，如尚未获认证但具相应水平亦可；
4、掌握Linux或Unix系统服务器安装配置；
5、熟悉cisco及华为设备的调试,有工程经验、授课经验和培训经验者优先；
6、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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数据库教师 |
1 |
全日制硕士研究生及以上 |
计算机相关专业 |
3年以上 |
1、精通 ORACLE/DB2 数据库安装、配置、维护与性能调优，具有比较丰富的故障处理经验；
2、熟悉Oracle RAC（10g以上）的安装、配置与维护；熟悉DB2 HADR的安装、配置与维护，对Unix（AIX、HPUX、Solaris）有一定的了解，能够完成系统管理工作；
3、了解数据仓库、数据挖掘技术，对大数据发展趋势有一定认识；
4、有OCP或OCM证书者优先，有软件开发能力者优先，有软件项目管理经验者优先；
5、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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酒店管理学院 |
酒店管理实训中心主任 |
1 |
全日制硕士研究生及以上 |
旅游管理相关专业 |
3年以上 |
1、形象好，气质佳；
2、具备五星级酒店部门主管从业经验；
3、注重工作效率，富有进取心，责任心，良好的沟通能力及团队协作精神；
4、5年以上工作经验或担任主管者可放宽学历至本科。 |
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酒店管理教师 |
2 |
全日制硕士研究生及以上 |
旅游管理相关专业 |
3年以上 |
1、形象好，气质佳；
2、具备五星级酒店前厅、餐饮和客房工作经验；
3、5年以上工作经验或担任主管者学历可放宽至本科。 |
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人力资源管理教师 |
2 |
全日制硕士研究生及以上 |
本科人力资源管理专业，硕士工商管理相关专业 |
3年以上 |
1、人力资源管理相关岗位工作经验；
2、熟悉人力资源管理培训业务；
3、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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心理学教师 |
2 |
全日制硕士研究生及以上 |
心理学相关专业 |
3年以上 |
1、基础心理学（擅长统计、实验）或发展教育心理学方向、临床心理学或者心理咨询方向、人力资源或管理心理学相关方向者优先；
2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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经济学院 |
经济学教师 |
1 |
全日制硕士研究生及以上 |
西方经济学和产业经济学专业 |
3年以上 |
5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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财政学教师 |
3 |
全日制硕士研究生及以上 |
税收方向优先 |
3年以上 |
5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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金融学教师 |
2 |
全日制硕士研究生及以上 |
保险相关专业 |
3年以上 |
1、有金融行业工作经验、金融行业从业资格证者优先；
2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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会计学院 |
会计学教师 |
2 |
全日制硕士研究生及以上 |
会计学相关专业 |
3年以上 |
1、有中高级会计师证者优先；
2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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财务管理教师 |
1 |
全日制硕士研究生及以上 |
财务管理相关专业 |
3年以上 |
1、兼有财务会计及财务管理工作经验者优先；
2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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建筑工程学院 |
建筑学教师 |
2 |
全日制硕士研究生及以上 |
本科为建筑学或规划专业，硕士可为相关专业 |
3年以上 |
1、有较强的计算机辅助设计能力，有一定的教学经验且有建筑设计经验者优先；
2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，获注册建筑师执业资格或副高级以上职称者优先。 |
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工程实训中心主任 |
1 |
全日制硕士研究生及以上 |
工程造价相关专业 |
5年以上 |
1、中级及以上职称，年龄45周岁以下，身体健康；
2、8年以上工程造价相关执业工作经历及团队管理经历，熟悉实训实作规划、条件建设、实训管理等工作；
3、能承担工程造价类主干课程的理论教学、实训实作指导及学生技能竞赛指导等工作；
4、有国家或省、市高职示范（骨干）院校或应用型本科院校实训室建设工作经历者优先；
5、8年以上工作经验者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。 |
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管理人员 |
社区辅导员 |
2 |
全日制硕士研究生及以上 |
无 |
无 |
1、男、中共党员、学生干部；
2、能适应经常住校值班（免费提供单人单间宿舍，独立卫浴、洗浴和厨房）；
3、有相关工作经验者优先，思想政治教育相关专业者优先。 |