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中国药科大学2012年招聘教师、教辅及科研人才（博士/硕士） |
| 2012年2月15日 硕博招聘网 |
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中国药科大学是一所历史悠久、特色鲜明、学风优良、在药学界享有盛誉的教育部直属、国家“211工程”重点建设的大学，是我国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校之一。
历史沿革 中国药科大学的前身为国立药学专科学校（四年制），始建于1936年，是中国历史上第一所由国家创办的高等药学学府。建校初期，抗战爆发，学校初迁汉口，复迁重庆，精研学术，哺育英华。新中国成立后，高等药学教育得到党和政府的重视与关怀。1952年，齐鲁大学药学系和东吴大学药学专修科并入我校，成立华东药学院。1955年开始招收研究生。1956年更名为南京药学院。1986年与筹建中的南京中药学院合并，成立中国药科大学。1996年进入国家“211工程”重点建设的百所高校行列。2000年2月整建制划转教育部直属管理。
70余年来，中国药科大学秉承“精业济群”的校训精神，存心以仁，任事以成，兴药为民，荣校报国，积淀了深厚的文化底蕴，熔铸成独特的治校品格，走出了一条“不唯药，需围药，应为药”的特色兴校之路。
办学规模 学校全日制在校生13640人，其中本专科生11075人，研究生2565人。
基础设施 学校地处南京，现有玄武门、江宁2个校区，占地2638亩。图书馆藏书124.98万册。学校建有国家级实验教学示范中心1个，江苏省高校基础课实验教学示范中心建设点7个，校外实习基地56个。
学科专业 学校下辖10个院部系。设有20个本科专业，5个高职专业。药学、药物制剂、中药学专业被评为国家特色专业建设点；药学、中药学、制药工程专业被评为江苏省品牌专业，生物技术、药物制剂、生物工程专业被评为江苏省品牌专业建设点；国际经济与贸易、英语、临床药学、药物制剂技术专业被评为江苏省特色专业建设点。
学校现有药学、中药学2个一级学科博士点，24个博士学位授权点，29个硕士学位授权点。设有药学、中药学2个博士后流动站，23个学科专业可招收博士后研究人员。药学一级学科为国家一级重点学科，所覆盖的药物化学、生药学、药剂学、药物分析学、药理学、微生物与生化药学等6个学科均为国家重点学科。药理学、中西医结合为江苏省重点学科。在2008年教育部学科评估中，我校一级学科药学名列全国第一、一级学科中药学名列全国第三。
师资力量 学校师资力量雄厚，荟萃着众多知名的药学专家、教授。在职教职工1400余人，其中专任教师804 人。专任教师中具有博士、硕士学位人员近80%；具有正高级专业技术职务91人，副高级专业技术职务268人；博士生导师83人，硕士生导师200余人。中国工程院院士1人，“长江学者”特聘教授2人，“长江学者”讲座教授1人，新世纪百千万人才工程国家级人选2人，国家级教学名师2人，全国优秀教师2 人，教育部“高校青年教师奖”获得者及入选“高等学校优秀骨干教师资助计划”、“新世纪优秀人才支持计划”等28人，国家级教学团队2个，国家级科研创新团队1个。多名教师在中国药学会、中国高等医学教育学会、中国药理学会、中华中医药学会、中国免疫学会、药典委员会等学术团体中担任主要职务，在医药学界有着广泛的影响。
科学研究 学校科学研究立足国际前沿，充分发挥药学、中药学学科齐全的优势，通过学科群建设，促进了学科的交叉、渗透，显著提高了科技创新能力。2001-2009年，学校承担的高水平研究课题项目数和成果转让经费数在国内医药院校中位居前列，在国家“重大新药创制”科技重大专项的申报中，我校共获得综合性大平台1个，子平台3个，关键技术5项，临床前药物9项，候选药物21项，初步核准资助经费2.17亿元，为全国高校之首；获各类科技奖70项，新药证书52本，授权专利189项；在核心期刊发表论文3996篇，2256篇论文被SCI、EI收录。
教学成果 学校大力实施本科教学质量与教学改革工程，取得一批具有重大影响的教学成果，在我国高等药学教育改革发展中发挥了示范和辐射作用。2000年以来，学校获国家级教学成果一等奖3项、二等奖6项，获省级教学成果奖24项；国家精品课程7门，江苏省精品课程 26门，国家级双语教学示范课程建设项目2门；全国普通高等教育精品教材2种，入选全国普通高等教育“十五”、“十一五”国家级规划教材57种。学校建有国家理科基础科学研究和教学人才培养基地（基础药学点）和国家生命科学与技术人才培养基地（生物医药点），获批建设国家级人才培养模式创新实验区2个，是首批获教育部国家大学生创新性实验计划资助的高校之一。我校毕业生因基础扎实、动手能力强、有敬业精神而受到用人单位的广泛好评，就业率连续多年蝉联江苏省高校榜首，是教育部直属高校中就业率最高的院校之一，2009年，我校被教育部授予“全国普通高等学校就业工作先进集体”荣誉称号。2009届毕业生总就业率为99.31%，其中研究生就业率100%，本科生就业率99.89%，专科生就业率95.72%。
70余年来我校培养了6万多名高素质的药学专门人才，孕育了一批药学界的名家大师，如中国科学院首批学部委员，我国中医药界的一代宗师，著名中医中药学家叶桔泉；中国工程院院士，我国化学制药、药物化学专业创建人之一，著名药物化学家彭司勋；中国科学院院士，我国生药显微鉴定的奠基人，著名生药学家徐国钧；中国科学院院士，为我国“两弹一星”研制作出重要贡献的著名有机化学家袁承业；中国工程院院士，我国医药工业现代化生产技术开发的先驱者之一，著名药物化学家沈家祥；中国科学院院士，著名植物资源与植物化学家周俊；中国工程院院士，我国中药生物技术的开拓者，著名中药生物工程专家胡之璧；成功研制出3 个意义重大的创新药物的著名药物化学家谢晶曦；著名生药学家和本草学家谢宗万；我国甾体药物研发领域开拓者之一，著名药物学家廖清江；我国第一位执业药师，著名药剂学家刘国杰；我国药物分析学科的主要倡导者，著名药物分析学家安登魁等。
交流合作 学校是教育部最早指定接收药学学科外国留学生、进修生、高级访问学者的基地，也是接受华侨、港澳地区及台湾省学生的定点院校之一。先后与美国、英国、意大利、澳大利亚、日本、比利时、香港等多个国家和地区的27所学校和科研院所签订了校际学术交流协议，还同德国、法国、俄罗斯、韩国、瑞士、瑞典、加拿大等40多个国家和地区的院校及科研机构建立了学术上的联系，为世界57个国家培养博士、硕士、本科生和进修生。学校还与美国亚利桑那大学、圣约瑟夫大学开展本科生国际交流项目;与美国罗格斯大学开展本科生实训项目；与美国洪堡州立大学、宾夕法尼亚曼斯菲尔德大学、澳大利亚南澳大学等多所院校签订了本科生联合培养协议;与意大利卡拉布里亚大学开展本硕连读奖学金项目；与美国、日本、澳大利亚、意大利、丹麦等国家开展了多种形式的学生文化交流活动，其中,我校是首批受日本文部省邀请派遣学生访日的高校之一。
发展规划 21世纪，伴随着生命科学和药学科学的迅猛发展，医药产业进入了一个全新的发展阶段，对高等药学人才的培养提出了新的更高的要求。学校审时度势，集思广益，规划未来发展的宏伟蓝图——到建校100周年时，将中国药科大学建成国际知名的，以药学为特色，理、工、经、管、文等学科协调发展的高水平、多科性、研究型大学。
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中国药科大学2012年度招聘计划 |
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部门 |
教研（研究）室 |
所需专业 |
选人学校 |
学历要求 |
需求人数 |
使用方向 |
备注（有无特殊要求） |
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药学院 |
生理教研室 |
生理学或者相关专业 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
3篇SCI论文或影响因子累计＞5 |
|
药理教研室 |
药理学 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
临床药学教研室 |
临床药学、临床医学 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
具有临床医学教育背景、3篇SCI论文或影响因子累计＞5 |
|
新药研究中心 |
药物化学、有机化学 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
3篇SCI论文或影响因子累计＞5 |
|
制药工程教研室 |
制药工程相关学科 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
制药装备与自动化 |
制药装备相关学科 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
药分教研室 |
药分相关专业 |
211院校 |
博士 |
2 |
教学科研 |
|
药剂研究所 |
药剂学 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
药学医学基础实验教学中心 |
药理学或基础医学 |
医药院校 |
硕士 |
1 |
教辅 |
熟悉仪器及计算机使用、维护 |
|
临床药学实验教学中心 |
医学、临床药学 |
医药院校 |
硕士 |
1 |
教辅 |
熟悉临床药学、医学类实践课程的教学 |
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中药学院 |
天然药物化学教研室 |
天然药物化学 |
211院校 |
博士 |
2 |
教学科研 |
|
|
中药分析教研室 |
药物分析学及相关专业 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
|
中药制剂教研室 |
中药制剂学 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
副教授以上(学科带头人) |
|
中药资源学教研室 |
植物学、生药学、中药资源学及相关 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
|
植物园 |
植物学及相关 |
211院校 |
硕士及以上 |
1 |
植物园主任 |
从事相关工作5年以上，有一定管理经验，男性。 |
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生科院 |
生化教研室 |
生物化学、分子生物学 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
具有国外学习或工作背景者优先 |
|
生物制药教研室 |
生物化学、生物工程 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
有生物制药公司工作经历者优先 |
|
药物生物信息学教研室 |
药学、生物信息学 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
具有计算机辅助药物设计研究背景者优先 |
|
分子生物学教研室 |
细胞生物学 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
|
微生物学教研室 |
微生物学 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
|
长江学者讲座教授实验室 |
生物化学 |
211院校 |
博士 |
1 |
科研为主 |
有国外学习或工作背景者优先 |
|
商学院 |
国际贸易教研室 |
药物经济学及相关 |
211院校 |
硕士及以上 |
1 |
教学科研 |
|
|
世界经济及相关 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
|
市场营销教研室 |
市场营销 |
211院校 |
博士 |
2 |
教学科研 |
医药营销类优先 |
|
企业管理教研室 |
统计学及相关 |
211院校 |
硕士及以上 |
2 |
教学科研 |
具有一定教学经验和药学背景，对医药产业政策较为熟悉者优先 |
|
药事管理教研室 |
行政法学、民商法学 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
|
社会与管理药学、 药事管理 |
211院校 |
硕士及以上 |
2 |
教学科研 |
有教学经验者优先 |
|
211院校 |
硕士及以上 |
2 |
教学科研 |
有管理实践、生产实践或教学经验者优先 |
|
卫生法学 |
211院校 |
硕士及以上 |
1 |
教学科研 |
|
|
知识产权法 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
有专利代理人资格者优先 |
|
制药工程、药剂学及药事管理复合知识背景 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
从事药品生产质量管理 |
|
基础部 |
环境科学教研室 |
环境科学或环境工程 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
|
环境评价和管理（环评、环境管理、政策法规方向） |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
|
有机化学教研室 |
有机化学或药物化学 |
211院校 |
博士 |
2 |
教学科研 |
|
|
信息管理科学教研室 |
信息管理、药物分子设计、药学信息学、生物统计专业均可 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
|
分析化学教研室 |
分析化学 |
211院校 |
博士 |
3 |
教学科研 |
|
|
物理化学教研室 |
物理化学相关专业 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学为主 |
|
|
无机化学教研室 |
无机化学 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
|
|
基础化学实验中心 |
化学相关专业，分析及合成专业优先 |
211院校 |
硕士 |
1 |
教辅 |
|
|
办公室 |
药学相关专业 |
211院校 |
硕士 |
1 |
秘书 |
|
|
外语系 |
英语专业教研室 |
英语 |
211院校 |
博士 |
2 |
教学科研 |
|
|
语音室 |
电子信息、教育技术等 |
|
硕士 |
1 |
教辅 |
|
|
社科部 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论 |
马克思主义思想政治理论及相关专业 |
211院校 |
博士 |
2 |
教学科研 |
|
|
思想道德修养与法律基础 |
思想政治教育学、社会学、伦理学 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学 |
|
|
心理健康教育指导中心 |
心理学 |
211院校 |
博士 |
1 |
大学生心理健康教育 |
|
|
体育部 |
|
体育专业 |
体育类院校 |
硕士 |
1 |
行政、文秘 |
具备一定的计算机和写作能力 |
|
|
健美操专业 |
体育类院校 |
硕士 |
1 |
教学训练 |
健将级运动员 |
|
|
棒垒球专业 |
体育类院校 |
硕士 |
1 |
教学训练 |
健将级运动员可放宽至本科学历 |
|
各院部 |
|
理、工、经、管、文等学科相关专业 |
211院校 |
硕士及以上 |
14 |
辅导员 |
中共党员、应届毕业、未婚、曾任学生干部、本科及研究生阶段均就读于“211”高校、男女各半 |
|
国家重点实验室 |
|
药学学科相关专业 |
211院校 |
博士 |
1 |
教学科研 |
协助实验室主任进行实验室和学术事务管理 |
|
图书馆 |
技术部 |
计算机 |
|
硕士 |
2 |
计算机维护 |
|
|
图书部 |
图书馆学 |
|
硕士 |
1 |
图书管理 |
|
|
现代教育技术中心 |
网络室 |
计算机、网络、通信等 |
|
硕士 |
1 |
校园网络管理 |
|
|
电教室 |
计算机、教育技术 |
|
硕士 |
1 |
教育技术 |
|
|
摄影 |
摄影摄像（摄录编方向） |
|
硕士 |
1 |
摄影、影像制作 |
|
|
分析测试中心 |
|
波谱学、分析化学 |
|
硕士及以上 |
1 |
核磁共振分析 |
|
|
|
波谱学、分析化学 |
|
硕士及以上 |
1 |
X-衍射分析 |
|
|
宣传部 |
|
文科相关专业 |
211院校 |
硕士及以上 |
2 |
校报编辑、宣传文案 |
本科及研究生阶段均就读于“211”高校 |
|
纪检审办公室 |
|
工程管理等相关专业 |
理工类院校 |
本科及以上 |
1 |
工程审计 |
中共党员 |
|
教务处 |
教师发展中心（筹） |
高等教育学 |
师范类院校 |
硕士 |
1 |
教学研究与质量监控 |
|
|
国际交流合作处 |
|
日语专业、二外为英语 |
211院校 |
硕士及以上 |
1 |
国际交流 |
|
|
|
对外汉语 |
211院校 |
硕士及以上 |
1 |
对外汉语教学 |
|
|
保卫处 |
|
治安消防 |
公安政法学校 |
本科及以上 |
2 |
治安、消防 |
|
|
计财处 |
卡务中心 |
会计学、审计学等 |
财经类院校 |
本科及以上 |
1 |
|
中共党员 |
|
综合财务科 |
会计学、审计学等 |
财经类院校 |
本科及以上 |
3 |
|
中共党员 |
|
基建后勤处 |
基建科 |
给排水相关专业 |
|
硕士 |
1 |
建筑给排水及污水治理 |
|
|
国有资产管理科 |
计算机相关专业 |
|
硕士 |
1 |
资产管理 |
|
|
计算机相关专业 |
|
硕士 |
1 |
房产管理 |
|
|
综合管理科 |
公共卫生相关专业 |
|
本科及以上 |
1 |
食堂管理 |
|
|
物业管理科 |
工民建相关专业 |
|
硕士 |
1 |
房屋设备维修 |
有工作经验者优先 |
|
综合门诊部 |
外科 |
|
本科及以上 |
1 |
外科门诊 |
面向社会公开招聘，要求具有工作经验，具有中级及以上专业技术职务，年龄在35岁以下 |
|
五官科（眼科） |
|
本科及以上 |
1 |
五官科门诊 |
|
妇科 |
|
本科及以上 |
1 |
妇科门诊 |
信息来源于： 江苏高校教师人才网 http://js.gxjsrc.net/News/360.html |
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