哈尔滨理工大学荣成学院2012-2013年度进人计划 |
用人
部门 |
招聘岗位 |
计划 |
学历 (学位) |
所学专业要求 |
研究方向及其他要求 |
培养院校要求 |
岗位 |
材料系 |
材料成型
与
控制工程 |
2 |
博、硕 |
本科为材料成型与控制工程(焊接方向) 硕士为材料加工工程(焊接方向) 博士为材料学(焊接方向) |
熟练常用焊接方法及其基本操作,具备熟练的英语口头表达能力,有工作经验者优先考虑(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
机械 工程系 |
机械设计
制造及其
自动化 |
2 |
博、硕 |
本、硕、博专业要求机械设计制造及其自动化专业 |
能熟练的使用CAD、Pro/E、UG、工程软件;了解CATIA和Solidwor等软件。熟练机械设计制造相关的知识以及制造中的数据处理技术。硕、博有三年以上实践经验(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
实验教师 |
2 |
硕士 |
本、硕专业要求机械设计制造及其自动化专业 |
能熟练的使用CAD、Pro/E、UG、工程软件;熟悉机械设计制造相关的知识以及实验仪器设备的使用、操作和维护等(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
|
电子信息工程专业电子科学与技术方向或信息通信工程方向 |
2 |
博、硕 |
本、硕、博均为电子信息工程专业电子科学与技术方向或信息通信工程方向 |
研究方向及其他要求:具有扎实的专业理论基础,熟悉电子信息工相关专业及发展趋势,具有较强的动手能力,具备从事教学和科研的基本素质。从事过教学工作、副高职以上有实际工作经验者优先(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
电气工程及其自动化专业电机与电器方向 |
2 |
博、硕 |
本、硕、博均为电气工程及其自动化专业电机与电器方向 |
研究方向及其他要求:具有扎实的专业理论基础,熟悉电气工程相关专业发展,具有较强的动手能力,具备从事教学和科研的基本素质。从事过教学工作、副高职以上有实际工作经验者优先(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
电气工程及其自动化专业电气绝缘与电缆方向或高电压与绝缘技术方向 |
2 |
博、硕 |
本、硕、博均为电气工程及其自动化专业电气绝缘与电缆方向或高电压与绝缘技术方向 |
研究方向及其他要求:具有扎实的专业理论基础,熟悉电气绝缘与电缆相关专业及发展趋势,具有较强的动手能力,具备从事教学和科研的基本素质。从事过教学工作、副高职以上有实际工作经验者优先(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
建筑系 |
|
1 |
博、硕 |
本、硕、博均为土木工程专业 |
能教授土力学与地基基础等专业课程,有较高的专业素养,能胜任教学工作(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
结构工程 |
2 |
博、硕 |
本、硕、博均为土木工程专业 |
能讲授钢结构,钢砼结构等专业课程。有较高的专业素养,能胜任教学工作(男女不限)。 |
重点院校优先 |
教师 |
|
1 |
博、硕 |
本、硕、博均为土木工程专业 |
能讲授施工技术与组织等专业课程。有较高的专业素养,能胜任教学任务(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
|
食品微生物 畜产品加工 |
1 |
博、硕 |
本科为食品科学与工程 硕、博均为食品微生物专业 |
具有从事食品微生物教学和畜产品加工科研能力(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
水产品加工 |
1 |
博、硕 |
本、硕、博均为水产品加工 |
熟悉水产品加工技术,具备从事教学和科研的基本能力(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
食品
实验课教师 |
1 |
博、硕 |
本、硕、博均为食品科学与工程专业 |
专业知识扎实,具备从事实验室教学的基本能力(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
|
应用物理 |
2 |
博、硕 |
本科专业要求物理学,理论物理,应用物理,材料物理 硕士专业要求物理类,光信息与光电子技术 |
能够讲授物理学,理论物理,应用物理,材料物理等物理类方向的课程(男士优先) |
重点院校优先 |
教师 |
应用数学 |
3 |
博、硕 |
本科专业要求数学,应用数学,计算数学 硕士专业要求应用数学,计算数学 |
能够讲授计算数学等课程、应用数学(男性优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
|
旅游管理 |
2 |
博、硕 |
本、硕、博均为旅游管理专业 |
能够讲授旅游管理专业课程,有景区管理工作经历,有酒店管理工作经历(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
|
2 |
博、硕 |
本、硕、博均为国际经济与贸易专业 |
能够讲授国际经济与贸易专业课程、有国际贸易实务、进出口业务操作经历(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
会计学 |
2 |
博、硕 |
会计学 财务管理 审计学 |
能够讲授会计学、财务管理、审计学专业课程,具备相关工作经验者优先(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
工商管理 |
3 |
博、硕 |
工商管理 企业管理 物理管理 信息管理
与信息系统 管理科学与工程 |
能够讲授工商管理、企业管理、物流管理、信息管理与信息系统、管理科学与工程专业课程(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
市场营销 |
2 |
博、硕 |
市场营销 企业管理 |
能够讲授市场营销专业课程,具有教学工作经验或实际工作经历者优先(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
外语系 |
英语 |
2 |
博、硕 |
英语语言文学 |
语音面貌好,理论基础扎实,语言实践能力强,有较强科研能力和初步教学法常识,要求取得英语专业八级或等同级别的证书(国外留学两年以上者或有商务英语知识背景者及男士优先) |
重点院校优先 |
教师 |
日语 |
2 |
博、硕 |
本、硕、博均为日语专业 |
语音面貌好,理论基础扎实,语言实践能力强,有较强科研能力和初步教学法常识,要求取得日语国际1级、英语大学6级、日语专业8级(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
朝鲜语 |
1 |
博、硕 |
亚非语言文学(朝鲜语方向) |
语音面貌好,语言实践能力强,理论基础扎实,要求取得韩语能力考试六级(国外留学两年以上并具有经管类学历者及男士优先) |
重点院校优先 |
教师 |
|
思想政治
教育和哲学 |
1 |
博、硕 |
本、硕、博均为思想政治教育和哲学方向 |
1、研究方向:思想政治教育、马克思主义基本原理、马克思主义哲学 2、有本专科教学经历者优先(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
|
1 |
博、硕 |
本、硕、博均为中文汉语言方向 |
1、研究方向:中文、汉语言文学、国学 2、有本专科教学经历者优先(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
艺术系 |
基础绘画教学 |
2 |
博、硕 |
美术学或艺术绘画方向 |
具备深厚的艺术功底和突出的艺术创作风格、有实践经验及技能者优先。 |
八大美院 重点院校 |
教师 |
环境艺术 |
3 |
博、硕 |
环艺设计方向 |
具有较强的室内、园林、景观的设计技能。并能够熟练掌握相关设计软件。具有一定的教学经验及实际施工安装能力者优先 |
重点院校优先 |
教师 |
动漫 |
1 |
博、硕 |
动画设计或艺术设计专业 |
具有熟练的二维动画制作技能,有一定的动漫游戏、虚拟现实的模拟制作方面具有一定的实践技能者优先。 |
重点院校优先 |
教师 |
视觉传达 |
1 |
博、硕 |
平面设计或艺术设计 |
较强的平面广告、包装、装帧设计能力,熟悉多种平面设计软件和印刷处理软件。具有一定的广告公司及企业形象策划实践技能者优先。 |
重点院校优先 |
教师 |
实验教师 |
1 |
博、硕 |
本科为艺术教育(造型艺术),硕士为艺术教育(造型艺术雕塑) |
较强的造型艺术能力及陶艺、雕塑、环艺的实际动手能力,并具有一定的实践经验(男士优先)。 |
重点院校优先 |
教师 |
体育部 |
足球 |
1 |
博、硕 |
足球 |
能担任足球教学工作。(男士优先) |
重点院校优先 |
教师 |
图书馆 |
图书馆 |
1 |
硕士 |
图书情报学 |
有文献检索课教学经验,从事文献检索课教学二年以上。 |
重点院校优先 |
教师 |
|
网络信息系统开发维护 |
1 |
硕士 |
本、硕均为计算机、软件工程专业 |
计算机应用、软件工程及相关项目研发能力(男士优先)。 |
重点院校优先 |
行政 |
网络管理
与
网络安全 |
2 |
硕士 |
本、硕均为计算机、通信工程专业 |
计算机网络、通信及相关项目研发能力(男士优先)。 |
重点院校优先 |
行政 |
|
学工部、
团委、
辅导员 |
10 |
硕士 |
本、硕专业要求心理学、思想政治教育、法学、工科等专业 |
担任过主要学生干部、中共党员、外语CET4级、身体健康,性格开朗,27周岁以下(1986年7月31日后出生、男士优先)。 |
重点院校优先 |
辅导员 |
|
党务、
行政工作 |
12 |
博、硕 |
文理不限 |
从事财务、审计、电视编导、基本建设管理、党群及行政管理等工作(有工作经验者、男士优先)。 |
重点院校优先 |
行政 |