忻州师范学院2012年公开招聘工作人员公告
与时俱进的忻州师范学院
忻州师范学院始建于1958年,是经教育部批准组建的全日制普通本科高校,学士学位授予单位。
学院为受国务院表彰的全国高校唯一的“全国‘两基’工作先进单位”,是教育部、财政部确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”,是全国获得首批“人才培养模式创新实验区”称号的9所师范类院校之一,也是山西省唯一获此称号的高等学校。“地方师范院校人才培养模式综合改革”被教育部、财政部确定为“人才培养模式创新实验区建设项目”。汉语言文学、数学与应用数学、化学等3个专业分别为教育部、财政部确定的第一、二、四批特色专业建设点。党委书记王秋生主持的“地方师范院校扶贫顶岗实习支教的探索与实践”项目荣获第六届高等教育国家级教学成果二等奖。艺术系与忻州市北路梆子剧团联合创编演出的现代戏《黄河管子声》荣获中国戏剧最高奖“文华剧目奖”,受到文化部表彰;与原平市委宣传部联合创排演出的《秧歌情》荣获中国舞蹈“荷花奖”大赛普通院校组表演奖。与原平市文化局联合创排演出的广场舞《凤阳歌》,获中国第九届艺术节“群星奖”,受文化部表彰。 “师范院校人才培养模式综合改革——扶贫顶岗实习支教的实践与理论探索”、“地方师范院校艺术教育与地方文化结合创新教学探索——《黄河管子声》的实践”、“现代汉语课程建设与改革”等3项成果荣获山西省教学成果一等奖。化学、汉语言文学、数学与应用数学等3个专业为山西省品牌专业。现代汉语、有机化学、普通心理学、仪器分析、文学概论、中国近代史、计算机导论等7门课程为山西省精品课程。物理化学、中国古代文学等2个学科为省级重点扶持学科。现代教育技术实验教学示范中心为山西省普通高校实验教学示范中心。五台山文化研究、元好问研究在全国处于领先水平。学院毕业生考研率和考取村官、特岗教师的比例在全省同类高校名列前茅,择业期内就业率每年达到80%以上。
学院坐落在佛教圣地五台山脚下的温泉之乡——山西省忻州市,有北同蒲铁路、京原铁路、大运高速公路经过,交通十分便利,经高速公路35分钟即可抵达省会太原。学院院本部现有3个校区,占地面积22万平方米,建筑面积近40万平方米,有19个教学系,3个教学部,28个本科专业,27个专科专业。教职工1200余人,专任教师近800人,其中,山西省教学名师13人,硕士以上学位教师近500人,副高以上职称教师300多人。院本部在校全日制普通本专科生15200余人,成人教育本专科生10000余人。
学院建有先进的计算机校园网络、多媒体电教系统、计算机房、语音室、近代物理实验室、物理化学实验室、地理实验室、案例教室、微格教室、心理仪器测试室、琴房、电脑绘画室以及图书馆、体育馆等良好的教学科研基础设施,设有山西省五台山文化研究中心、五台山文化研究所、山西省陶行知教育思想研究所、陶行知研究会、元好问研究所、教育科学研究所、基础教育研究所、忻州文化发展战略研究中心、忻州方言与文化研究中心、材料科学研究所、生化分析材料研究所、区域规划发展研究与开发中心等多个学术研究机构,出版党委机关报《忻州师院报》(半月刊)、文理综合版学报《忻州师范学院学报》(双月刊),图书馆藏130多万册,其中电子图书30多万册。
学院设有忻州师范学院附属外国语中学,为初、高中均为十六轨的完全中学,是山西省示范中学。设有忻州师范学院专科部、忻州师范学院五寨分院,均为独立法人单位,人、财、物均由地方政府管理,教学业务均由学院统一管理,招生计划由学院编制,毕业证由学院发放。
多年来,学院把“培养有正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,德智体美全面发展,富有创新精神和实践能力,愿意献身党和人民基础教育事业的高素质中小学教师和适应经济社会发展的应用型高级专门人才”作为办学指导思想,以此统领各项工作,长期主动为山老贫困地区服务,为基础教育服务,为地方经济和社会发展服务。
特别是1997年9月以来,学院根据三方面需要开展扶贫顶岗实习支教:一是师范院校加强大学生思想政治工作,深化教育教学改革,强化实践教育,使学生接受国情省情教育,培养艰苦奋斗精神,有效提升思想政治素质和教师技能的需要;二是大学生成长成才,在实践中经受锻炼,在艰苦条件下砺炼,巩固为基础教育服务的思想,转变就业观念,积极到农村任教,奉献青春才智的需要;三是解决贫困地区农村中小学教师数量短缺、结构不合理等问题,促进城乡教育均衡发展,推动社会主义新农村建设的需要。15年来,学院组织大学生在校期间用一个学期分期分批到贫困地区农村中小学扶贫顶岗实习支教,至今已连续派出31批共27000余名本专科大学生,到忻州市全部14个县(市区)和省内运城、阳泉、大同三个地级市及海南省五指山市的共721所农村中小学进行扶贫顶岗实习支教,受到了社会各界广泛好评。
2006年12月30日,国务委员陈至立批示:“忻州师范学院做了我们近年来一直想做但尚未做成的事。他们的做法,为深化师范院校的教学改革,加强学生思想政治工作,解决贫困地区教师队伍建设问题,提供了实践经验,很值得进一步总结推广。”
2009年5月,全国人大常委会副委员长严隽琪、全国政协副主席罗富和实地考察时,对忻州师范学院长期在艰苦条件下坚持开展大规模扶贫顶岗实习支教、服务山老贫困地区农村教育给予高度评价,指出:“师范生扶贫顶岗实习不仅仅是我国现在农村教育教师队伍建设的重点,而且也是符合科学规律的。忻州师范学院作为探索者、先进者和坚守者,已经取得了比较系统的经验,总结出一套做法。忻州师范学院扶贫顶岗实习支教不是走形式,不是点缀,而是真干,是动真格的。我要特别向你们,创造忻州师范学院经验,而且坚持十年不动摇,同时做得非常有效的同志们,代表全国教育界和社会各界,表示致敬!”
2007年5月,教育部长周济批示:“要认真总结山西忻州师院的经验,全面推进师范生顶岗实习半年的工作,这是师范生教育中带有战略意义的重要举措。”
2007年9月15日,教育部长周济专程到学院调研扶贫顶岗实习支教工作,指出:“实习支教是我们长期以来希望做的意义特别重大的工作,对培养优秀的师范生来说,是培养优秀教师的根本途径和必由之路。在这方面,忻州师范学院提供了许多宝贵的经验,十年来组织开展扶贫顶岗实习支教的实践和理论都是对的。扶贫顶岗实习支教是一举多赢、一举数得的好事,意义特别重大。忻州师范学院的同志们在很困难的条件下,坚持了一个很正确的方向,特别是坚持解放思想,坚持改革开放,方向是正确的。现在忻州师范学院走在了全国前列,属于先锋。我们一定要创造各种条件来支持忻州师范学院,继续在实习支教方面走在全国的前头。”
2007年9月1日,教育部副部长吴启迪来校考察时,高度评价扶贫顶岗实习支教工作,指出:办好一所高校,硬件条件很重要,但更重要的是有一个好的办学指导思想,有好的人才培养质量。忻州师范学院的办学思想、人才培养模式和培养质量都很好。1997年以来,忻州师院落实陶行知先生的师范教育下乡、平民教育等思想,组织开展扶贫顶岗实习支教,为当地农村教育发展作出了贡献,坚持10年,很不容易,抓得很扎实,成绩突出,在师范教育改革方面有示范意义,很有推广价值。
2008年3月,联合国教科文组织举办的九个发展中人口大国全民教育部长级会议上,教育部代表中国政府提交了《中国中小学教师发展报告-—聚焦农村教师》,忻州师范学院是专文介绍的全国唯一一所高校。
2010年5月28日,教育部副部长陈小娅等专程来我院视察指导扶贫顶岗实习支教工作,指出,忻州师院通过积极开展扶贫顶岗实习支教工作,用自己的实践走出了一条路,成为师范教育中服务农村教育的一面旗帜,形成了非常鲜明的办学特色和准确的办学定位,体现了自身的办学水平和服务水平。
2011年3月19日,山西省委常委、组织部部长汤涛到我院调研时,充分肯定我院扶贫顶岗实习支教工作,指出:要根据我省农村基础教育现状,深化师范教育教学改革,创造性地开展工作,进一步凸显鲜明办学特色,做好扶贫顶岗实习支教工作,提升扶贫顶岗实习支教整体水平,提高人才培养质量,更好地服务山西经济社会转型跨越发展。
1998年,国家教委主任朱开轩同志来校考察时,高度评价扶贫顶岗实习支教除具有直接支持山老贫困地区基础教育事业,很大程度上解决了农村学校师资严重短缺的问题这一现实意义外,对大学生思想政治教育、省情教育、树立和巩固为农村基础教育服务的思想,均有长期的积极促进作用。
1997年以来,新华社、《新华每日电讯》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、《山西内参》、《山西日报》、山西电视台、黄河电视台等多家新闻媒体先后数十次对学院扶贫顶岗实习支教工作进行专题报道。
在50多年的高等教育办学历程中,学院大力加强党的建设、师德师风建设、精神文明建设,加强教学基础设施建设、师资队伍建设以及学科建设、专业建设和课程建设,大力深化教育教学改革,不断提高教学质量和人才培养水平,全面建设平安校园、和谐校园、节约型学校,党建和思想政治工作、教学、科研、学生管理、后勤、基建等各项工作都取得了显著成绩。
2002年5月起,学院开展“人道、奉献、博爱”的红十字精神教育,以此作为思想政治教育和师德师风建设的载体,组织师生为中华骨髓库捐献造血干细胞并捐赠善款,至今已连续9次累计捐献2961人份造血干细胞和65万元善款,是山西高校率先开展这项活动的单位,也是山西捐赠人数最多、捐款数额最大的单位。2008年1月,学院荣获“红十字模范校”称号,受中国红十字总会、教育部联合表彰,是全省唯一获此称号的高校。2008年12月,学院荣获“山西省红十字会模范校” 称号,受山西省红十字会表彰。2011年11月,学院荣获“建会百年红十字热心公益奖建会百年红十字热心公益奖”,受山西省文明办、山西省红十字会联合表彰。2009年12月,教育系本科0802班张迪同学与广州一位白血病患者初次配型相合,2010年4月成功进行了造血干细胞采集,成为山西省分库第38例捐献者,也是中国造血干细胞捐献者资料库第1567位非血缘关系造血干细胞捐献者。
2008年6月,学院顺利通过了教育部首轮本科教学工作水平评估,取得了“良好”等次的成绩。教育部专家组全面评估后的书面评价意见指出,我院始终坚持培养高素质中小学教师、主动为地方基础教育服务的办学方向,不断深化教育教学改革,形成了“全面推进扶贫顶岗实习支教,创新教师教育人才培养模式”的鲜明办学特色。学院荣获“全国‘两基’工作先进单位”、“山西省模范单位”等国家级和省级表彰40多次,培养合格师资和各级各类人才5余万人,其中师范类毕业生多数成为扎根山老贫困地区基础教育事业的骨干,为国家、山西及忻州的教育、文化、经济和社会全面进步提供了良好的人才支持,做出了积极的贡献,各项事业呈现出全面协调、持续健康发展的大好局面。
目前,学院正抓住高教事业发展的大好机遇,全面落实科学发展观,弘扬“艰苦奋斗的创业精神,敢为人先的创造精神”,秉承“厚学启智,修德树人”的校训,坚持落实办学指导思想,大力加强师德师风建设,积极深化教育教学改革,不断提高教学质量、办学水平和社会效益,努力建设办学特色鲜明的教学型本科师范院校,为山老贫困地区基础教育事业培养更多具有正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,德智体美全面发展,富有创新精神和实践能力,愿意献身党和人民基础教育事业的高素质中小学教师和适应经济社会发展的应用型高级专门人才,为国家、山西和忻州的基础教育、经济文化与社会全面进步,做出更大的贡献。
二〇一二年十月
忻州师范学院2012年公开招聘工作人员公告
根据《山西省事业单位公开招聘人员暂行办法》(晋人字[2008]118号)、山西省人社厅《关于进一步规范省直事业单位公开招聘工作程序的通知》(晋人社厅发[2011]88号)、《山西省事业单位公开招聘工作人员操作程序(试行)》(晋人社厅函[2011]995号)、山西省教育厅《关于下达2012年事业单位录用招聘计划的通知》(晋教人字[2012]18号)文件精神和有关安排,决定面向社会公开招聘工作人员,现将有关事项公告如下:
一、招聘岗位及要求
2012年学院公开招聘人员计划为56个(具体岗位见附件1)。应聘人员每人只能应聘一个岗位。
二、报名条件
1、具有中华人民共和国国籍,本科生及硕士生年龄不超过35周岁,博士生及副高以上职称人员年龄不超过40周岁。
2、遵纪守法,品行端正,具有良好的思想素质和职业道德,热爱教育事业,有良好的团队合作精神和奉献精神。
3、适应岗位要求的身体条件。
4、具备全日制普通高校毕业的学历、学位双证。
5、具备岗位所需要的专业及其他相关条件要求(见附件1)。
三、报名程序
1、报名时间、地点及方式
应聘人员于2012年11月18日下午5点前(国家法定节假日及双休日休息)到忻州师范学院主楼9层组织部(人事处)903室进行现场报名。
2、报名所需材料
报名登记表(登录我院校园网主页从“招聘信息”栏或“校内公告”栏招聘公告中下载打印)、个人简历、近期一寸免冠彩色照片电子版(格式为jpg,大小20KB以下)、本人身份证、毕业证、学位证原件及复印件。应聘学生辅导员岗位,还须提供党员证明(加盖毕业学校党委组织部公章)。
已就业人员还需提供本人现工作单位的同意报考证明,未就业人员还需提供本人毕业学校统一发放的就业协议书原件及复印件。
3、报名联系方式
联 系 人:王老师 张老师
联系电话(传真):0350—3043705
4、资格审核
报名结束后,对应聘人员进行资格初审。初审结束后,应聘人员的个人信息不得更改,学院将在校园网主页“招聘信息”栏和“校内公告”栏公布资格初审合格人员名单。
资格审查贯穿公开招聘全过程,如在招聘过程中发现有违法违纪、材料不齐或提供虚假信息等情况的,随时取消其应聘或录用资格。
四、考试与考核
公开招聘考试采取笔试与面试相结合的方式进行,笔试与面试均以百分计算。教学科研一线工作人员岗位按照笔试与面试3:7的比例计算总成绩;其余岗位一律按照笔试与面试6:4的比例计算总成绩。
博士研究生或具有副高以上专业技术职务的高层次人才,不参加学院组织的公开招聘考试,由学院考核考察,经山西省教育厅审核同意后,报山西省人社厅审批。
(一)笔试
1、报名人数与岗位拟招聘人数比例原则上应达到3:1及以上方可进入笔试。特殊岗位和紧缺专业岗位,经山西省教育厅、山西省人社厅批准,可不受比例限制。
2、笔试内容为《公共基础知识》、《专业知识》两科,笔试总分为100分,其中公共基础知识30分,专业知识70分,公共基础知识包括政治理论、教育学、心理学、教育法规、教师职业道德等,专业知识为应聘岗位要求的相关专业知识和基本能力。
3、学院公开招聘领导组在笔试前一周左右组织成立命题阅卷组,并指定一名命题人员担任组长,命题人员应为高级专业技术人员或业务骨干。命题阅卷工作实行全封闭管理,并在纪检监察人员的监督下进行。初始命题数量为试卷量的3—4倍,由命题组长主持筛选并组成A、B卷各一份。
4、笔试为闭卷考试,笔试时间另行公告。评卷工作结束7个工作日内公布参加笔试人员成绩。
5、按照“晋政办发[2009]64号”文件规定,凡参加大学生自愿服务西部计划、大学生村官计划、“三支一扶”计划、晋西北计划及农村教师特设岗位计划的高校毕业生,在服务两年期满后3年内(含3年)参加我院公开招聘考试的,在笔试总分中增加5分(以省委组织部、省人社厅、团省委、省教育厅等负责组织实施上述计划项目的部门出具的证明为准)。
6、学院确定笔试成绩合格线为60分,面试人选从达到笔试合格分数线的应聘人员中,以拟招聘人数与进入面试人数1:3的比例,按照笔试成绩从高分到低分依次确定;笔试合格人数出现空缺的岗位,取消该岗位招聘计划;达不到1:3比例的,可按实有合格人数确定。面试人选确定后,公开招聘领导组办公室将在校园网主页“招聘信息”栏和“校内公告”栏公布面试人员名单及面试时间,面试公告发布一周左右进行面试。
(二)面试
1、教师及辅导员岗位,面试采用试讲、答辩等形式(其中美术、舞蹈、音乐、体育各专业均增设专业技能测试),对应聘者教学技能、语言表达、知识水平、板书、仪容仪表等方面进行全面考查,试讲内容提前两小时以抽签的形式告知本人,现场备课。试讲时间一般掌握在20分钟以内。教辅岗位,面试采用面谈和实际技能操作方式,时间控制在20分钟以内。
2、面试前,由学院公开招聘工作领导组组织成立若干面试组,分别负责各类应聘人员的面试工作。面试组成员由上级主管部门或学院领导、有关单位领导和学科专家组成。其中每个面试组成员人数为奇数且不少于5人,本院评委不超过面试评委总数的1/2,面试评委小组组长由上级主管部门或学院领导担任,其他评委从评委库中随机抽取选派。
3、学院确定面试成绩合格线为60分,面试成绩达不到合格线者,不论笔试成绩高低,直接淘汰。面试结束当天在考场外公布面试成绩和总成绩以及排名顺序。
4、面试结束后,按照招聘岗位计划,从面试合格人员中,以考试总成绩(教师及辅导员总成绩=笔试总成绩×30%+面试总成绩×70%;教辅人员总成绩=笔试总成绩×60%+面试总成绩×40%)从高分到低分等额确定参加考核、体检人选,并在学院校园网主页“招聘信息”栏和“校内公告”栏公布人选名单(笔试人数未达3:1比例的岗位,总成绩低于75分者,不能确定为考核、体检人选)。
(三)考核
1、考核主要考察应聘人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩(学业成绩)以及遵守国家法律法规等情况。
2、考核采取查阅资料、走访谈话、情况核实等形式进行。
3、对考核不合格人员,取消其应聘资格,按应聘人员的综合成绩顺序依次递补。
五、体检
考核合格后,由学院组织,统一到指定医疗机构进行体检(不得连续两年选择同一医疗机构),体检费自理。体检按照《山西省申请教师资格人员体检标准及办法(修订)》标准执行。根据国家有关规定,取消乙肝项目检查。对体检不合格人员需要复检的,须经学院同意,在另一医疗机构复检。复检仍然不合格者,取消其录用资格,按应聘人员的综合成绩顺序依次递补,但必须经山西省教育厅和山西省人社厅审核批准。
六、确定拟聘人员并公示
根据考核、体检结果确定拟聘人员,报山西省教育厅、山西省人社厅审核,通过审核的拟聘人员名单,在学院校园网主页“招聘信息”栏和“校内公告”栏、山西省教育厅网站、山西省人社厅网站公示7个工作日。
七、办理录用手续
拟聘人员在公示期间,若被举报并经查证核实,有违法违纪、材料不齐、提供虚假信息等情况,取消其录用资格。拟聘人员在公示期满无异议者,由学院组织部(人事处)按规定程序办理录用手续。在办理录用手续过程中,如因应聘人员档案材料不符合有关规定而无法办理录用手续的,学院不承担任何责任。拟聘人员公示期满如有主动放弃应聘资格或因上述原因出现岗位空缺时不再递补其他应聘人员。
八、监督与纪律
(一)招聘工作严格执行山西省教育厅、山西省人社厅的要求和事业单位公开招聘工作纪律和相关规定,切实维护公开招聘工作的严肃性。
(二)参与招聘的工作人员不得利用工作之便以权谋私,不得弄虚作假。对违反公开招聘纪律的工作人员,要视情节给予严肃处理;构成犯罪的,要依法追究刑事责任。
(三)在招聘过程中,涉及公开招聘工作领导组成员、领导组办公室工作人员及其他相关工作人员有夫妻、直系血亲、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系,或者其他可能影响公开招聘的,应当主动回避。
(四)为保证招聘工作的公正性,学院按规定实行考务公开,及时面向社会公布招聘工作的进展情况,做到信息公开、程序公开、结果公开,接受社会和群众的监督。
(五)应聘人员以不正当手段获取应聘资格者,如伪造、涂改证件、证明等,或在笔试、面试和考核、体检过程中出现作弊行为者,取消其应聘资格。
(六)公开招聘人员工作由学院纪检监察办公室全程参与,并接受山西省教育厅、山西省人社厅的监督。
二O一二年十月十八日
附件1 |
忻州师范学院2012年公开招聘人员计划 |
岗位 |
专业及教辅岗位说明 |
人数 |
学历等条件 |
教师 |
专业不限 |
2 |
博士研究生 |
电子与通信工程 |
1 |
硕士研究生及以上学历 |
通信与信息系统 |
3 |
市场营销 |
1 |
金融学 |
1 |
会计学 |
1 |
财务管理 |
1 |
计算机应用技术(网络工程) |
3 |
计算机科学技术 |
1 |
基础数学 |
1 |
细胞生物学 |
1 |
食品营养与卫生 |
1 |
酒店餐饮管理 |
1 |
运动人体科学 |
1 |
体育人文社会学 |
2 |
学前教育 |
2 |
美术学(油画) |
1 |
艺术设计 |
2 |
视唱练耳 |
1 |
舞蹈理论 |
1 |
民乐(二胡) |
1 |
民乐(笙) |
1 |
作曲 |
1 |
体育教育与运动训练学 (排球,小球,游泳, 摔跤,体操,田径) |
3 |
辅导员 |
专业不限 |
12 |
硕士研究生及以上学历,中共党员 |
教辅 |
图书馆学(图书管理员) |
1 |
硕士研究生及以上学历 |
计算机应用技术(网络应用技术)(网络管理员) |
1 |
计算机类(实验员) |
2 |
生物类(实验员) |
1 |
英语类(资料员) |
1 |
本科及以上学历 |
文科类(资料员) |
2 |
理科类(资料员) |
2 |
合计 |
|
56 |
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